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新高考生物是賦分科目，按等級分計入考生總成績，每門滿分100分。以廣東為例，廣東生物高考60多分一般能賦分在70-76分左右。廣東省對于不同科目的比較采用了等級賦分的方法將成績轉換，將轉換后的成績計入總分，使不同科目的成績具有可比性。
新高考生物分值是多少
新高考生物是賦分科目，按等級分計入考生總成績，每門滿分100分。
以廣東為例，廣東生物高考60多分一般能賦分在70-76分左右。廣東省對于不同科目的比較采用了等級賦分的方法將成績轉換，將轉換后的成績計入總分，使不同科目的成績具有可比性。這樣報考同一院校的同一專業(yè)的考生雖然考試科目不同，仍然可以按從高分到低分錄取。
新高考模式下，考生在物理、化學、生物、政治、地理、歷史6個科目中選擇3門作為高考考試科目，成績按照等級進行賦分。等級賦分：100分為滿分，40分為最低分，根據(jù)選考人數(shù)劃為21個等級，每個等級差3分，科目排名前面1%的學生是100分，2%的學生是97分，按照排名依次類推進行賦分。通俗的講就是把考生考的卷面成績進行排名，按照等級區(qū)間賦予相應等級的分數(shù)。
也就是說“學考合格才能賦分；而選考的分數(shù)，也不代表高考最終得分。”理解賦分的關鍵在于，明白你選考的分數(shù)在全部考生（同一科目）中的排名。根據(jù)這個排名區(qū)間確定所在的等級。然后根據(jù)等級，賦以對應的分數(shù)，計入高考成績。經過這一套流程下來。你的高考最終成績就出來了。
新高考賦分制好不好
新高考賦分制的好處：一是極大地尊重學生的選擇權，讓每個學生都能發(fā)揮出自己的最大優(yōu)勢;二是高考改革推動中小學基礎教育的改革，促進學生們從小全面發(fā)展;三是以興趣為引導，利于人才的成長培養(yǎng)，也利于高校人才的選拔，促進教育公平等等
新高考賦分制弊端的出現(xiàn)，就在于選擇同一考試科目的人數(shù)多少。因為選考科目是“自由戀愛”，選擇得分相對容易的“白富美”、“高富帥”科目的人數(shù)就多，反之，選擇“土肥圓”、“矮矬窮”科目的人數(shù)就少。用“白富美”、“高富帥”、“土肥圓”、“矮矬窮”來形容這些科目貌似并不恰當，但道理是一樣的。
