不得不說，如今的學生們比我們那時候清醒多了。我們小時候?qū)W習就是“聽話”，老師說啥咱聽啥，老師讓看啥咱看啥，老師說考啥咱背啥，指哪打哪。

就按這個路數(shù)走，我們是能夠考上大學，但以大多數(shù)學生的天賦，也考不上太好的大學。等進入大學，接觸新思想，我們大多數(shù)才明白：哦，原來學習、記憶是有訣竅的！

(資料圖片)

原來當時我們比不過班里學霸的原因，不是沒努力，而是“沒有計劃，所以無效努力”。而如何“有效努力”、“規(guī)劃學習”，就成了當下年輕學生最關(guān)注的學習主題。

教你高效學習的“學習區(qū)博主”，學歷竟然比你還拉？

有多少同學在準備“大干一場”之前，去網(wǎng)絡(luò)上搜了“學習攻略”呢？筆者在考研之前反正也是搜過，很多平臺都有學習類博主，分享自己平時規(guī)劃學習的日常。

一般情況下，我們看到的那些博主都非常努力，早上六點起床，晚上十一點睡覺，中間除了午休沒啥休息時間，一直在學習學習。看著他們滿當當?shù)男谐?，當時就覺得賊靠譜。

我們想，如果這么努力學習，怎么也能考上個985了。所以絲毫沒有懷疑過博主們的成績水平。不得不說在這上面，義務(wù)教育階段的學生還是太天真，不像考研黨們那么謹慎。

于是隨著某學習博主的翻車，各個平臺學習博主的口碑直接集體暴跌。那是一個普普通通的學習日，某同學點開關(guān)注了很久的學習博主，準備在評論區(qū)留下自己今天的目標。

結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)最新消息里，不是博主的學習經(jīng)驗貼，而是一封備忘錄，上面的文字讓這位同學直接破大防了。因為這位博主，其實還在讀中學，而且剛剛經(jīng)歷過中考。

我們知道，如今的中考是要分流的，一半以上進入高中，而剩下的被分流進中專，而這位博主就因為中考失利，進入了中專。也就是說，這位博主的學習水平，在半數(shù)以下。

而我們學習找榜樣，自然是要找頭部選手，他們的經(jīng)驗和學習方法是最有效率的。這位同學本來一位自己找了個頭部選手，沒想到這位博主的成績完全不合標準，感覺被浪費了太多時間。

確實，從客觀上來講，如果博主真的按照自己的學習計劃在學習，只要不是在教育資源很差的偏遠地區(qū)或者鄉(xiāng)村，就算學習上沒天賦，至少也能進得去普高。

但這位博主的分數(shù)只能夠中專，其實就說明這份看上去很好的“學習計劃”，博主并沒有親身實踐，也就無從保證這份計劃是否科學合理有延續(xù)性，因此也就沒有效仿的必要了。

學習博主還能信任嗎？中學生可以參考考研黨的方法

可能有些學生會認為，其實如果覺得博主在學習方面的見解說得對，那按照博主的計劃進行也沒什么不行。其實有些道理，但我們也要知道，無論理論多美好，實際是另一回事。

像我們還是小白，最開始定學習計劃的時候，總是定得非常非常滿，按照吃撐的方式給自己灌。學習一個半小時數(shù)學，休息時間十分鐘，又一個半小時英語卷子，休息十分鐘。

但我們一旦操作起這樣的計劃，就會發(fā)現(xiàn)可行性不高，休息時間太短，堅持不下去。時間又定得太死，靈活度太低，我們研究題目，不可能完全在規(guī)定時間內(nèi)弄完，計劃很容易散架。

這就是為什么研究生們在選擇學習博主前，總是要研究下博主背景了，第一學歷是什么，考研目標是什么，了解過才知道她的學習計劃是否可靠，不會像這位同學一樣翻車。

當然，更重要的是結(jié)合我們自身的情況。畢竟就像學校有重點和非重點之分一樣，我們可以和學霸學習他們的學習方法，但基礎(chǔ)的不同，決定了我們終究不能在同樣的時間，完成和學霸同樣的成果。

因此學生們在了解學習博主的學歷和目標，也是為了看看她的報考跨度多大，基礎(chǔ)什么樣，而我們針對自身情況，應(yīng)該做哪些時間上的調(diào)整，才能讓這樣的學習方法適合自己。

不過這里還要提一嘴，如果同學們發(fā)現(xiàn)自己關(guān)注的學習博主翻車了，也不要過于沉浸在悲傷里。畢竟學習不等人，而且至少這位博主讓你過去一段時間很有斗志學習，其實也不算全無幫助。

今日話題：你如何看待這件事呢？

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