因?yàn)槭艿酵饨缫蛩氐挠绊懀糠值貐^(qū)的學(xué)生已經(jīng)很久不能返回學(xué)校上課了。還有的地區(qū)的中小學(xué)生，從春季開(kāi)學(xué)以來(lái)，就一直在家中上網(wǎng)課，遲遲沒(méi)有收到返回學(xué)校上課的消息。

不過(guò)疫情當(dāng)前，學(xué)校也要保證學(xué)生們的安全問(wèn)題。學(xué)生們都是祖國(guó)的花朵，是國(guó)家未來(lái)的棟梁，學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要，但是健康安全問(wèn)題更不能忽視。

【資料圖】

學(xué)生們不是及時(shí)返回到學(xué)校學(xué)習(xí)，但本科停課不停學(xué)的原則，大家也都在家中上網(wǎng)課。不過(guò)網(wǎng)課的上課形式，和在學(xué)校與老師面對(duì)面上課的方式相比，效率不高，所以很多家長(zhǎng)也會(huì)因此擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和成績(jī)。

官方下發(fā)消息，嚴(yán)禁隨意封校停課，學(xué)生們終于要和網(wǎng)課告別了？

中小學(xué)生在家中上網(wǎng)課，但是不少家長(zhǎng)還需要上班，這樣就沒(méi)有辦法管理學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題。高中階段的學(xué)生們學(xué)習(xí)能力還比較強(qiáng)，自我管理能力也會(huì)比較好，就算沒(méi)有家長(zhǎng)的監(jiān)督，在家中也能認(rèn)真上網(wǎng)課。

但是小學(xué)、初中就階段的學(xué)生就不同了，因?yàn)槟昙o(jì)比較小，還沒(méi)有建立較好的學(xué)習(xí)意識(shí)，所以在上網(wǎng)課的時(shí)候，很容易出現(xiàn)溜號(hào)的情況，因此影響學(xué)習(xí)成績(jī)。

所以很多家長(zhǎng)也希望，在疫情可以控制得比較好的前提下，讓孩子們能返回到學(xué)校里面學(xué)習(xí)，不僅能提高學(xué)習(xí)效率，也可以將落下的課程補(bǔ)回來(lái)。

官方也因此下發(fā)了相關(guān)的通知，在通知中明確表示，禁止隨意封校聽(tīng)課，各地區(qū)不能隨意采取靜默管理，不能出現(xiàn)“一刀切”的情況。

要根據(jù)目前所在地區(qū)的具體情況進(jìn)行安排，學(xué)校也要保證能及時(shí)恢復(fù)線下教學(xué)，保證學(xué)生們的課程不被耽誤。

因?yàn)楣俜较掳l(fā)的“禁止一刀切”的文件，網(wǎng)絡(luò)上開(kāi)始流傳，很多地區(qū)的中小學(xué)校都要恢復(fù)線下教學(xué)了，學(xué)生們告別網(wǎng)課的日子終于來(lái)了。

網(wǎng)傳太原市中小學(xué)28日復(fù)學(xué)，官方出面回應(yīng)，家長(zhǎng)：還好是虛驚一場(chǎng)

太原市更是流傳著《關(guān)于做好全市中小學(xué)校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作的通知》。在這份所謂的通知里面表示，預(yù)計(jì)從11月28日開(kāi)始，全市的中小學(xué)校將要做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備。

這樣的消息，讓不少家長(zhǎng)感到驚訝，畢竟現(xiàn)在太原的情況并不是很樂(lè)觀。如果這個(gè)時(shí)候?qū)W生們就要陸續(xù)返回到學(xué)校進(jìn)行線下學(xué)習(xí)了，難免會(huì)引發(fā)健康問(wèn)題。

這個(gè)消息在網(wǎng)絡(luò)上被傳開(kāi)之后，也引起了官方的注意。于是官方立刻辟謠回復(fù)，此消息為虛假信息。

官方還表示，目前疫情的防控到了比較嚴(yán)峻的階段，所以大家要關(guān)注官方的消息，不要聽(tīng)信任何平臺(tái)上的謠言。謠言止于智者，希望廣大市民有分辨的能力。

官方下發(fā)了通知進(jìn)行辟謠之后，學(xué)生家長(zhǎng)才長(zhǎng)舒了一口氣，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。

分析：其實(shí)現(xiàn)在大部分家長(zhǎng)的心態(tài)都是比較矛盾的，一方面因?yàn)樵诩依锩嫔暇W(wǎng)課的學(xué)習(xí)效率確實(shí)不是太好，另一方面也是擔(dān)心學(xué)生的安全問(wèn)題。

但是目前這個(gè)階段，學(xué)生們還無(wú)法返回學(xué)校學(xué)習(xí)，上網(wǎng)課是最佳選擇。不過(guò)家長(zhǎng)們想讓孩子提高學(xué)習(xí)效率，也并不是沒(méi)有辦法，找對(duì)方法，也能讓學(xué)生上網(wǎng)課更加集中。

學(xué)生上網(wǎng)課無(wú)法集中注意力？三個(gè)方法幫你解決

物理隔離是第一步。因?yàn)榫W(wǎng)課是在家里面進(jìn)行的，家中的環(huán)境相對(duì)來(lái)說(shuō)比較舒適，會(huì)給學(xué)生帶來(lái)放松感，所以才會(huì)產(chǎn)生下意識(shí)溜號(hào)的情況。

想提高學(xué)生上網(wǎng)課的注意力，第一步就是找一個(gè)相對(duì)安靜的地方。學(xué)生上網(wǎng)課的設(shè)備，最好不要出現(xiàn)在臥室中。沒(méi)收所有會(huì)吸引學(xué)生注意力的物品，先做好物理上的隔離。

心理上的隔離是第二步。上網(wǎng)課階段，遇到自己不喜歡的課程時(shí)，學(xué)生難免會(huì)產(chǎn)生想要溜號(hào)的心態(tài)。在這個(gè)階段，心理的暗示就很重要了。

在課前要準(zhǔn)備好筆記本，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行課前預(yù)習(xí)，并且在上課的過(guò)程中，盡可能地把老師講的知識(shí)點(diǎn)都記錄下來(lái)，這樣也是一種強(qiáng)迫自己聽(tīng)課的行為。

提高自我管理能力最重要。在沒(méi)人管理的時(shí)候，學(xué)生難免會(huì)溜號(hào)，這種現(xiàn)象很正常。所以想要避免溜號(hào)的行為，就要提高自我管理能力。每一次網(wǎng)課結(jié)束之后，總結(jié)溜號(hào)原因，找到控制自我能力的方法，才能更好地提高上課狀態(tài)。

總結(jié)：目前這個(gè)階段，大部分地區(qū)的學(xué)生還無(wú)法返回學(xué)校上課，在家里面上網(wǎng)課是最好的選擇方式。學(xué)生們要做到的是，如何在網(wǎng)課階段穩(wěn)定提高成績(jī)，不影響學(xué)習(xí)進(jìn)度。

今日話題：你對(duì)這件事情有什么看法？