一模難度是三次模擬考試中最大的，所以一般會比高考成績低三十分到六十分左右。一模成績是作為考生自身分數情況的一種展現，也起到參考的作用，高考的成績也會在此基礎上出現上下的浮動。
高三一模和高考成績的關系
在一模考試過后，同學們也能積累一些考試中技巧性的一些東西，特別是對一模試卷的分析和總結，以及答題技巧，讓考生們在經驗上有所積累。
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此外，有些考生認為一模考試難度比較大，那么自己一模的考試分數就會低于高考成績嗎？實際上，有很多考生的高考成績和一模成績相差不多，甚至還高于一模。
所以一模成績是作為考生自身分數情況的一種展現，也起到參考的作用，高考的成績也會在此基礎上出現上下的浮動。
由于試題難易度、測試重點不同，模擬考試與高考沒有直接的相關性，不能簡單地以模擬考試成績加減多少分來估計自己的高考成績。故而，像有些考生用一模成績來預測高考成績，并不做簡單的加減，應該是預測風險，以及需要奮斗的目標。這樣才能為我們注入學習動力，進而帶動高考成績的提升。
一模成績對于高考成績參考性不是很大，高考本身就是一個不確定因素，關于臨場發揮，考試心態息息相關，高考失利與高考超常發揮的同學比比皆是。一模成績，以及后兩次二模、三模成績只能告知我們在哪里存在不足，需要及時糾正。
一模成績能決定高考嗎
高三一模成績決定高考成績，這只是一種說法，就是說一模的成績最終會和高考差不多，因為到一模其實只是已經掌握的差不多了，提升的空間不大，但這種說法也沒什么依據，一模畢竟不是真正的高考，只要繼續好好學習，還是有提高分數的機會。
一模的成績不是決定了高考的成績。一模的成績只能作為高考成績的一個參考值，并不是相當于高考成績。
高考更加嚴格，壓力更多，難度比平時考試越大，還有可能因為在外校考試產生其他的不良反應，導致考生在考試的時候由于過度緊張等反應，考試成績大幅度下降。
因此，一模的成績不相當于高考成績，在高考的時候，需要靜下來，不要有雜念，患得患失，考出自己的真實水平。
“一模”考試的出題思路是按照高考來制訂的，是一張綜合*很強的試卷，所以通過“一模”考試，學生不僅可以大概得知自己在學校或全區的檔次，還能找到自己在前期學習中的漏洞所在。
