有些人讓夢想悄然絕滅，有些人則細心培育維護，直到它安然度過困境，迎來光明和期望，而光明和期望總是降臨在那些真心相信夢想必須會成真的人身上。——威爾遜。下面整理了一些相關的作文素材，一起來看看吧！
【資料圖】
漢斯·克里斯汀·安徒生（丹麥19世紀童話作家）
他出生在丹麥一個貧窮家庭，一家人生活在一間很小的房間里。他的父親是一個鞋匠，體弱多病，母親是一個洗衣工。父親喜歡給他講故事，因此他的想象力從小就十分豐富。
他的父親去世以后，一家人的生活也越來越艱難。他不得已也只好放棄學業，開始找工作。他做過織工和裁縫的學徒，還在香煙工場做過工，經歷了很多磨難。但他始終對文學有很濃厚的興趣，希望自己能夠寫出偉大的作品。
有一天，他為王子演唱詩歌，朗讀劇本。表演完后，王子問他希望得到什么賞賜，他說：“我最想寫詩劇，而且希望我寫的詩劇能夠在皇家劇院演出。”
他回到家和母親告別以后，來到哥本哈根，開始了追逐夢想的旅程，這時候他才十四歲，但他堅信，只要自己努力，那么自己的名字就能夠流傳千古。
后來，他開始創作童話，他要用童話描繪自己心中美麗的夢想。他創作的《賣火柴的小女孩》《皇帝的新衣》等一系列童話都深受兒童的喜愛，這些童話故事還被翻譯成了多種文字。他就是世界著名的童話作家安徒生。
安徒生沒有因為生活艱難就放棄夢想。他為了實現夢想而歷經磨難，終于獲得了成功。可見只要不放棄，那么肯定能收獲甜美的果實。
艾薩克·牛頓（杰出的科學家）
牛頓童年身體瘦弱，頭腦并不聰明。在家鄉讀書的時候，很不用功，在班里的學習成績屬于次等。但他的興趣卻是廣泛的，游戲的本領也比一般兒童高。平時他愛好制作機械模型一類的玩藝兒，如風車、水車、日晷等等。他精心制作的一只水鐘，計時較準確，得到了人們的贊許。
有時，他玩的方法也很奇特。一天，他作了一盞燈籠掛在風箏尾巴上。當夜幕降臨時，點燃的燈籠借風箏上升的力升入空中。發光的燈籠在空中流動，人們大驚，以為是出現了彗星。盡管如此，因為他學習成績不好，還是經常受到歧視。
當有一次課間游戲，大家正玩得興高采烈的時候，一個學習好的學生借故踢了牛頓一腳，并罵他笨蛋。牛頓的心靈受到這種刺激，憤怒極了。他想，我倆都是學生，我為什么受他的欺侮?我一定要超過他!
從此，牛頓下定決心，發奮讀書。他早起晚睡，抓緊分秒、勤學勤思。經過刻苦鉆研，牛頓的學習成績不斷提高，不久就超過了曾欺侮過他的那個同學，名列班級前茅。
謝坤山（畫家）
畫家謝坤山，16歲時，因為碰觸高壓電線而發生意外，導致身體嚴重殘疾，只留下一條腿。
在毀滅性的打擊面前，謝坤山沒有悲觀沉淪，他把自己投入繪畫藝術的世界。
心懷夢想，他付出了常人難以想象的努力，歷盡磨難，終于成為知名的職業畫家，成為勵志傳奇人物，他的自傳《我是謝坤山》，讓無數人為之感動。
是夢想讓他忘記痛苦，用隱形的翅膀飛翔在夢想的天空;是夢想給了他生活的勇氣，成就了生命的高度。
