【咔嚓崔專欄】

(資料圖)

教育，不能一眼從巷頭看到巷尾

原創(chuàng)作者|咔嚓崔（山東省慶云縣第一中學教師，校長傳媒專欄作者）

不能一眼從25歲看到65歲的樣子。

一

2022年8月30日，新高一學生開學。

于學生們而言是新的，于我，我希望是新的。

時間的連續(xù)性，從未因為某一節(jié)點或節(jié)日，就可以停止，或者亂了時空亙古未變的節(jié)奏。

只不過因了人為主觀的臆斷參與變得特別因而有了意義。

蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎!

二

壓力之下

活成別人

還是

活出自己

這是一個問題

鯰魚效應，原是指鯰魚在攪動小魚生存環(huán)境的同時，也激活了小魚的求生能力。后來，鯰魚效應是采取一種手段或措施，刺激一些企業(yè)活躍起來投入到市場中積極參與競爭，從而激活市場中的同行業(yè)企業(yè)。

創(chuàng)新或突圍，首先意味著挑戰(zhàn)世俗，也就是大多數(shù)認為的常規(guī)和正確。

個例的出現(xiàn)會引起群體的反感甚至反對。

一句話結：“鶴立雞群的優(yōu)秀是一種錯誤”，“雞立鶴群的失敗是一種優(yōu)越”。

沙丁魚并不需要鯰魚。

而是人需要。

因為對于沙丁魚而言，活一會與多活一會，多活一會更痛苦。

群體性不知覺的死亡與被迫掙扎性地活下來比，后者更痛苦。

外國故事里的鯰魚與沙丁魚，和中國故事里的鯉魚與泥鰍，異曲同工。

攪局的沙丁魚，是異己分子，還是激起千層浪的石，看結果。

三

想做出改變，不想在教育這條路上繼續(xù)過去的方式方法，站在巷頭一眼望到巷尾，毫無波瀾。

試一試，大不了失敗。

不做鯰魚，不做泥鰍

與其被養(yǎng)在魚缸里

不如

做涸轍里的鮒

延伸閱讀：

咔嚓崔|網(wǎng)課：關于催作業(yè)這點小事……

咔嚓崔：一不小心又畢業(yè)了

將理性思維帶入語文教學

生死無常，黑白有序！

延遲的是高考，準時的是鬧鐘，不變的是夢想！

到了開學時，老師希望你懂得這4個道理！

辱師背后：學生應尊師，老師應重教！

梧高鳳至，花開蝶來——奶爸老師致班里的學生

開學第一課，折紙悟三年！

咔嚓崔老師2018總結：成不了蔥，裝蒜也不行！

高考寄語：一不小心畢業(yè)了

“停課不停學”|小學 ? 初中 ? 高中 ? 全科目教學視頻匯總

中小學全部學科空中課堂、微課資源視頻?。ɡ蠋熮D給學生）

【空中課堂】小學 ? 全科目+全冊空中課堂、微課匯總

《三字經(jīng)》全文注音朗誦版（動漫視頻）建議收藏！

教育部2022最新版：中小學必背古詩文345篇，附最全音頻，為孩子收藏！

班主任轉發(fā)：唐詩三百首微電影合集（300集）

《經(jīng)典兒童故事》共50部總4000集，分享給你

最新！國家智慧教育平臺正式上線 ！海量學習資源！附入口和應用案例，請轉給教師和家長

請收藏！國家中小學網(wǎng)絡云平臺，中小學各學科課程免費學！

部編版（人教版）小學語文微課+基礎練習大全匯總

收藏！適合小學生聽的名著最全合集（點擊可聽）

大型文化紀錄片《大師》全136集！全面 記 錄大師的傳奇一生！

請收藏｜大型系列紀錄片《先生》十集全

1-9年級全學科微課資源匯總（點開即看）

李玫瑾家庭教育講座合集（音視頻共200集）

這40條教養(yǎng)禮儀，暑假要教給孩子，讓孩子更有教養(yǎng)！

1-12年級需要背誦的208篇古詩文，教育部權威發(fā)布，值得收藏！

改變教育，從這里開始——校長傳媒（我們唯一的微信號xzcm888）

第一時間獲取教育行業(yè)最新資訊和深度分析

分享“教師卓越發(fā)展智慧”與“學生健康成長方案”

有教育的地方就有我們

投稿郵箱：

xiaozhangchuanmei@qq.com