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零診考其實就是模考，是學生剛進入高三時，為總結高二階段教學效果，明確高三目標任務，提升復習效率而進行的一次全校或全市考試，考試的結果是要進行全校或全市排名的。零診考時，學生在頭腦內還沒形成系統的知識結構，有些知識還沒有完全消化，所以這個時候的成績不能算學生高中階段的最終成績。
如何應對零診考試考試
1、嚴格要求自己，認真作答。零診考試是學生進入高三的一次重要考試，做題時一定要像對待高考一樣對待，不論是時間上，還是在心態上，你需要把學校組織的這些考試當成是高考，這樣不僅僅是能夠體驗緊迫的氛圍，也能夠檢測出自己目前的學習狀況，在很大程度上是對前一段復習內容的檢測，通過零診考試，學生在學習中的弱點和不足以及自己復習的漏洞清楚地表現出來，從而得到及時補救。
2、不要被成績的好壞一直影響，，每一次的模擬考試，學校都會排名。如果是遇到大型的省統考、市統考、幾所學校聯考，那個排名，就會更刺激。零診考試只是其中的一次考試，只是對你一個階段的學習的檢測，并你的高考成績，千萬不能因為這些排名而大喜大悲，最后情緒波動太大，耽誤了復習備考的時間效率。甚至有的同學自己因為一次模擬考試失敗而上課不專心聽講等。
高三零診考試的意義
1、檢查學習狀態，查漏補缺。零診考試也是你自己對知識掌握程度和細心程度的一次檢驗，通過零診考試我們能迅速發現自己學習上的短板，及時提醒我們發現問題，也是對我們一段時間內個人狀態的考核。
2、鍛煉同學的考試心理，讓學生快速進入考試狀態。對于高考的最佳心理狀態是緊張中有樂觀，壓力下有自信，平靜中有興奮。適度的緊張也是十分必要的，可以防止麻痹大意;認真考試，就能鍛煉自己的心理適應能力，緩解對高考的神秘感，做到把零診考試模擬考試等同于高考，視高考如同零診考試。
3、增加實戰經驗，正確評估自己。高三的零診考試更像是一次探路，高三的學生可通過零診考試對高考的流程更熟悉一些，尤其是在考試時間的分配、答題順序上，在零診考試過后，同學們也能積累一些考試中技巧性的東西，特別是對零診考試試卷的分析和總結。
