▎人民醬說：
讀書其實也是一個讓我們「見自己，見天地，見眾生」的機會。
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編輯丨人民醬
為什么孩子讀了很多書還是沒有進步？這是因為大閱讀不僅僅指的是讓孩子追求閱讀數量，更重要是讓孩子讀得廣、讀得深。
隨著閱讀面的擴大，孩子會學到更多學科的知識，并有意識地把這些知識和自己讀到的書籍結合起來，他們的思想境界就會截然不同，能挖掘自己的興趣愛好，更加熱愛學習。
臨近假期，正是孩子在家靜心閱讀的好時刻，我們特別匯總了多份頂級中小學推薦書單——這份書單融合了美國東北部三十多家知名中小學，以及國內清華附小、北京四中等知名中小學的推薦，適合5-17歲不同年齡段的孩子，本本經典。 歡迎收藏、分享。
文史哲（共36本）
（《小婦人》、《大嗓門傳奇》、《雙城記》等共36本。由于篇幅有限，其余日后陸續推薦。 ）
越是功利的年代，越應該注重人文素養的提升。文史哲經典，不僅能持續不斷地開拓孩子的眼界，能潤物無聲地塑造孩子的完整人格，為他們提供生命的養分。
1、《小婦人》
Little Women
本書以家庭生活為描寫對象，以家庭成員的感情糾葛為線索，描寫了美國南北戰爭期間馬奇一家的天倫之愛。馬奇家的四姐妹中，無論是為了愛情甘于貧困的梅格，還是通過自己奮斗成為作家的喬，以及坦然面對死亡的貝思和以扶弱為己任的艾美， 雖然她們的理想和命運都不盡相同，但是她們都具有自強自立的共同特點。
書中描寫的種種情感體驗和生活經歷，是每一個少女走向成熟所要經歷的過程；書中提倡的 善良、忠誠、無私、慷慨、尊嚴、寬容、堅韌、勇敢，是人類永遠尊崇和追求的美德和信仰。
《大嗓門傳奇》
Sounder
故事主人公是一個無名的黑人男孩，他與家人一起生活在美國南方一個偏僻山村，家里有一條嗓音洪亮的獵犬——“大嗓門”。年成不好，寒冬將近，父親為了讓全家飽餐，竟成了盜竊犯，被捕入獄。
大嗓門為了救助，被槍擊中，身負重傷，失去蹤影。就在男孩久尋不獲、幾近絕望的時候，大嗓門拖著殘廢的身軀回家了。之后， 男孩承擔起養家的擔子，空閑時候則四處尋找父親。日子一年一年過去，父親也終于歸來，然而此時他卻已是個年邁、殘廢的老人。
高效學習（共30本）
（《 How to win friends & influence people 》、《Global Student 》、《Bliss 》共30本。由于篇幅有限，其余日后陸續推薦。）
自主學習能力（Self-directed learning）實在太重要了。它可以避免孩子成為應試教育的傀儡。讓學生逐漸養成“能學”、“想學”、“會學”、“堅持學”的習慣，不但對于提高成績有宜，更重要的是這其中的獨立自主能力、應變能力和協作能力，是參與未來社會競爭的法寶。
1、《如何高效學習》
一位因為快速學習而成名的神奇小子，他應用自己發明的學習方法，完成了 10 天搞定線性代數，1 年學習 4 年 MIT 課程的“不可能任務”。本書就是對他學習方法的全面介紹，其中包括整體性學習策略的核心思想和具體技術， 詳細介紹了快速閱讀法、流筆記法、比喻法、內在化等七大方法，并為高效學習提供了從生活到時間管理的整體解決方案。
正如豆瓣網友None所說：“下一次當你碰到“乏味”的課程時，不要馬上抱怨。問題可能在于老師教你時沒有和你的經驗聯系，而使用整體性學習方法，你可以將內容與你感興趣的東西相連。”
2、《天才的 13 個思維工具》
在這本讓人耳目一新的書里面，作者簡述了從 愛因斯坦、簡·谷代爾非到莫扎特、吳爾夫這些非同尋常的人物的“思考的工具”，通過豐富的例證和對于游戲、觀察、發現規律、圖形、模型以及其他工具的全新探索， 展示了怎樣練習相同的想像技巧會最具創造力。
本書對每一個致力于創造性思維、終身學習和交叉學科教育的人來說都是一部最基本的著作，對學校碎片化教育有益的啟發。
科幻（共21本）
（《阿西莫夫：永恒的終結》、《2001太空漫游》、《火星編年史》共21本。 由于篇幅有限，其余日后陸續推薦。 ）
在眾多閱讀門類中，科幻文學有著其他門類無法媲美的優勢：不僅可以培養孩子對世界的遼闊想象，還能激發孩子對科學的興趣，更容易幫助孩子提升思維能力和寫作水平。
1、《格蘭特船長的兒女》
游船“鄧肯”號在海峽上進行處女航時，水手們在被捕獲的鯊魚肚子里發現蘇格蘭探險家格蘭特船長所寫的求救信，格蘭特船長的兒女得知后乘“鄧肯”號開始了尋找父親之旅。
2、《銀河帝國》
地球人公認的“科幻圣經”，《銀河帝國》系列小說，一直被認為是人類想象力的極限，人類歷史上有趣迷人的故事，講述人類未來兩萬年的歷史。
性教育、愛與尊重（ 共 20本）
（《我的小雞雞》、《威廉的洋娃娃》、《失落的一腳》共12本。 由于篇幅有限，其余日后陸續推薦。 ）
談性，說來教人害羞又臉紅；談愛和尊重，又怕意義過高；藉由繪本、讀本，有助輕松打開話匣子。關于這個話題，我們共推薦了20本好書，聊聊他從哪里來、男女生的差異、身體的發展、愛是什么……
1、《威廉的洋娃娃》
威廉想要一個洋娃娃。他的哥哥說:“別犯傻！”“丫頭氣，丫頭氣！”隔壁的 男孩嘲笑他。爸爸給他買火車、籃球，但都不是威廉想要的。一天，奶奶出現 了，她理解為什么威廉想要洋娃娃——因為他想練習去做個好爸爸。
這是一本在兒童教育領域具有開創性意義的圖畫書，啟發我們開始思考兒童社會性別的構建問題，被譽為經典的兒童性別教育圖畫書。
2、《小王子》
善良、純真的小王子和玫瑰之間的真摯情感，毫無保留的將愛與溫暖呈現在我 們眼前，讓我們了解什么是“愛”和“被愛”，什么是生命中最重要的東西。
演講表達力（共10本）
（《在教室說錯了沒關系》、《我要更自信》、《我要是別人就好了》共10本 。 由于篇幅有限，其余日后陸續推薦。 ）
生活中，我們常常能看到一些天資聰穎、滿懷想法的孩子，卻因為語言能力差、缺乏自信，說出來的時候，變得結結巴巴，這真的非常可惜。因此提升孩子的自信心與表達欲望，培養孩子的系統表達能力至關重要。
1、《我要是別人就好了》
如果孩子有點自卑，找不到自己的閃光點，這本書就非常適合ta。孩子總會遇到比自己更強、更有魅力的人，在這個時候，他們很容易找不到自己的價值，一心只想“成為別人”。
本書就以幾只小動物互相羨慕的心態切入：小狐獴總是希望自己能變成別人， 它羨慕黑猩猩的幽默風趣，羨慕大棕熊的力大無窮，還羨慕獅子的高大威嚴，雖然它的“殺手锏”能讓同伴們化險為夷，然而它并不知道其實自己也在被別人羨慕著。只有當孩子知道自己的魅力所在，才會把內心的想法表達出來，不再因為別人比自己強而感到膽怯。
2、《演講的力量》
提起演講，最容易想到的肯定是“TED 演講”——它重新定義了 21 世紀的說 話藝術。其創始人就是本文作者，他是這一說話革命的重要推手，在本書中， 他給出了四條核心的演講建議：1.聚焦于一個主意。2.給聽眾關注的理由。3.用 聽眾熟悉的概念表述你的主意。4.讓你的主意值得分享。
美國13所頂級私校推薦的書單（36本）
（ Mrs. Dalloway, A River Runs Through It, The Joy Luck Club 共36本。 由于篇幅有限，其余日后陸續推薦。 ）
美國中學并沒有傳統意義上的“暑假作業”。學校更愿意讓學生們從學習生活中脫離出來，好好享受一個休閑的假期。但與此同時，學校會列出一份暑期閱讀書單 （Summer Reading），讓學生憑興趣愛好自行挑選閱讀。
我們統計了Hill School, Saint James School等13所美國知名私立寄宿高中的暑期書單，這些書單中重復的書目有101本，而重復三次及以上的就有36本。
這36本好書，非常值得未來有留學打算、或是想提高英文閱讀水平的中學生好好閱讀。同時這些書也有中文版，在此一并推薦給大家。
1、 One Flew Over the Cuckoo’s Nest
《飛越瘋人院》
精神病院里，大護士以嚴厲的手段、冰冷的器械和冷酷的心腸統治病人們，試圖把他們改造為柔順的、規矩的、毫無個性的機器。病人們飽受大護士和黑男孩護工的凌虐，直到不受約束的麥克墨菲進入了瘋人院。
在病人中，印第安人布羅姆登最懂得體制的力量，即便麥克墨菲仿佛一步步走向勝利，把狂歡節的氛圍傳播到整個病房，但布羅姆登知道更嚴酷的壓制在等待著他們。
2、 I Know Why the Caged Bird Sings
《我知道籠中鳥為何歌唱》
瑪雅·安吉洛在本書中回憶了二十世紀三四十年代在南方小鎮斯坦普斯及加利福尼亞州的成長經歷。從三歲到十七歲，瑪雅不僅要與那如影相隨的錯位和不安全感做斗爭，還要面對種族主義、性騷擾和強奸等一系列令人心碎的挑戰，這種遭遇影響了她的一生。最終，她意識到，愛自己、善待他人、變得堅強、閱讀偉大的作品是打開心靈桎梏的鑰匙，會給人自由。
人物傳記（共14本）
（《講故事的人》、《宮崎駿和他的世界》、《達芬奇和他的天才密碼》共14本 。 由于篇幅有限，其余日后陸續推薦。 ）
“讓孩子學會判斷同一個人身上值得贊揚的地方、讓人不齒的地方，不因其‘偉人光環’就盲目崇拜，不因其歷史過錯就盲目貶低。”獨立思考力的養成也非常重要。
特別推薦14本適合孩子觀看的經典傳記好書，各對應一種職業里的一位大人物。這是一場不一樣的職業啟蒙之旅，也是一個為孩子夢想注入力量的好機會。
1、《哈利·波特背后的魔法師：J · K · 羅琳傳》
本書講述了風靡世界的《哈利·波特》系列作品作者——J.K.羅琳成功背后的故事，從追溯羅琳的童年生活、求學時代到早期職業生涯，將羅琳小說般的人生經歷娓娓道來。雖然《哈利·波特》系列作品給全球孩子帶來了美好的回憶，但作者J.K.羅琳勇于面對失敗的人生故事同樣值得孩子們學習。
2、《史蒂夫·喬布斯傳》（漫畫版）
這本節奏明快、意趣盎然的漫畫傳記正如喬布斯本人一般，時尚、俏皮，充滿智慧。從喬布斯的童年講起，到大學輟學、印度修行，再到創辦蘋果公司、與人共同創辦皮克斯動畫，直到英年早逝，這本書帶領讀者通過生動有趣的圖文了解喬布斯傳奇的一生。
時間管理（ 共 12本）
（《 what"s the time, Mr Wolf? 》、《誰偷走了我的時間呢》、《別再叫我拖拉斯基》共12本 。 由于篇幅有限，其余日后陸續推薦。 ）
比學會規劃更重要的，是掌握高效的時間管理法，讓孩子從小學會分清事情的輕重緩急，就能在有限的時間，做更多有意義、有價值的事情。
1、《再見了，拖拉》
這本書寫給那些討厭自己動腦筋做作業的孩子。主人公宙思是一名小學生，低年級的時候，他總是在爸爸媽媽的幫助下完成作業，到了高年級，功課越來越難，他越來越討厭做作業，討厭思考問題。他想，一定有人把他的想法偷走了。他吃了發明家叔叔送他的思考巧克力，學會了獨立思考的方法，有信心不靠別人也一樣能把作業寫好。
2、《時間商店》
故事的主人公李允兒為了取得第一名，用一塊具有魔力的手表，每天購買十分鐘時間，代價是出賣自己的快樂記憶。雖然李允兒在考試中獲得了好成績，但她卻覺得自己失去了更多寶貴的東西。這看似荒誕離奇的魔法情節，深刻地展示了當下孩子們的生活狀態。
最后，在今天這樣一個時代，到底是什么驅動我們仍然不放棄閱讀的呢？有人可能會說，難道不是為了出人頭地么？古人說，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
但是，如果讀書的目的只是為了成功，那今天我們分享的很多書，孩子其實是不用讀的。如果只是為了成績的提高，那與其讀書，不如去刷題，去背誦，短期之內分數一定能提高，閱讀理解的正確率一定會有進步，何必去讀莎士比亞，去讀《小王子》這樣的書呢？
當然我們不否定，功利性目的的存在，但是，當孩子帶著一種非功利性的態度來面對讀書這件事時，他們收獲很有可能更大。因為讀書其實也是一個讓我們「見自己，見天地，見眾生」的機會。
所以，我們也衷心希望，借著今天分享的這份書單，能夠幫助孩子看到更廣闊的天地。如果您覺得有啟發，請為我們點贊、轉發，分享給更多人。
*來源：少年商學院（ID：youthmba），國內領先的國際素質教育平臺，380w+高知父母都在關注，幫助6-16歲孩子發現興趣并樹立目標。
*注：本文圖片來自于網絡，如有侵權請聯系刪除。
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