數學學習小技巧可以找幾個學伴，多找那些上進心強的同學，每周定期大家互相交流筆記本，交流題型。眾人共同完成總結題型這個任務，這樣就能節省大家的時間，比自己一個人悶頭學強多了。
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高中數學怎么學
突出知識結構，扎實打好數學基礎
1、認真“過”課本，對每個單元(章節)的主要內容、重點、難點、典型例題及易犯的錯誤做到心中有數，還要對其中涉及到的數學思想、方法進行橫向梳理。在搭建知識框架(網絡)時，要把知識體系作為“經線”，把研究知識體系的思想、方法作為“緯線”，像織布那樣交叉“編織”。同時，要認真閱讀《考試說明》，明確各單元中的考點、熱點及對知識的能力要求，尤其是各單元知識自身的縱向聯系及各單元知識間的橫向聯系，學會從數學整體高度考慮問題。近幾年從知識網絡交匯點出發，涉及的試題較多，我們要注意知識的內在聯系。
2、認識、領悟常用的數學思想方法。數學思想方法是一種數學意識，難以用文字和符號來描述，屬于思維的范疇，只能在復習、掌握數學知識的同時領會到它們在形成知識中的作用。中學數學中，常見的主要數學思想有函數與方程(不等式)的思想、數形結合思想、分類討論思想、化歸與轉化思想。常見的基本數學方法有：消元降冪法、配方(配湊)法、換元法、待定系數法、解析法、參數法、反證法和數學歸納法。
數學考試拿高分的竅門
一、數學對照法
如何正確理解和運用數學概念?小學數學常用的方法就是對照法。根據數學題意，對照概念、性質、定律、法則、公式、名詞、術語的含義和實質，依靠對數學知識的理解、記憶、辨識、再現、遷移來解題的方法叫做對照法。
二、數學公式法
運用定律、公式、規則、法則來解決問題的方法。它體現的是由一般到特殊的演繹思維。公式法簡便、有效，也是小學生學習數學必須學會和掌握的一種方法。但一定要讓學生對公式、定律、規則、法則有一個正確而深刻的理解，并能準確運用。
三、數學比較法
通過對比數學條件及問題的異同點，研究產生異同點的原因，從而發現解決問題的方法，叫比較法。
四、數學分類法
根據事物的共同點和差異點將事物區分為不同種類的方法，叫做分類法。分類是以比較為基礎的。依據事物之間的共同點將它們合為較大的類，又依據差異點將較大的類再分為較小的類。分類即要注意大類與小類之間的不同層次，又要做到大類之中的各小類不重復、不遺漏、不交叉。
