當(dāng)高三學(xué)子還在為6月份的高考而備戰(zhàn)時(shí)，藝考生的第一戰(zhàn)已經(jīng)打響了，每年2月，是藝考生參加藝術(shù)課程考試的時(shí)間，等到6月，她們會(huì)再次進(jìn)入考場(chǎng)，參加文化課程的考試。

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藝考生總是會(huì)被誤以為，是學(xué)習(xí)成績(jī)太差，才會(huì)選擇藝考這條路，實(shí)際上藝考生在高中階段，付出的努力和汗水，并不比普通學(xué)生少。

和高考狀元一樣，藝考結(jié)束后，也會(huì)有成績(jī)優(yōu)異、長(zhǎng)相出眾的學(xué)生脫穎而出，成為老師們夸贊的對(duì)象，而今年新鮮出爐的藝考女神，更是叫人“眼前一亮”。

雖然多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)藝考生有偏見，但那也只是針對(duì)表演系的學(xué)生，如果換成播音系的學(xué)生，還沒等開口，就以為博得家長(zhǎng)的喜愛了。

播音系的學(xué)生，無論文化課還是專業(yè)課，都需要做到成績(jī)出類拔萃，才有機(jī)會(huì)站在熒幕前，由于現(xiàn)在看電視的群體，中老年占大頭，因此播音主持人這一職業(yè)，才能在家長(zhǎng)心中占一席之地。

除了那些站穩(wěn)腳跟的熟面孔之外，無論是央視的大舞臺(tái)，還是地方頻道，都在不斷涌現(xiàn)新面孔。

這些主持人雖然看上去面孔稚嫩，像還沒畢業(yè)的大學(xué)生，卻能在前輩身邊熟練自如地完成工作，足見其在學(xué)校期間，專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的非常牢固。

伊越便是千萬藝考生中的一員，作為從小就對(duì)播音專業(yè)感興趣的學(xué)生，到了高三，她終于有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，報(bào)考播音統(tǒng)考。

盧伊越同學(xué)不僅長(zhǎng)相出眾，成績(jī)也很優(yōu)秀，受到老師的青睞和鼓勵(lì)，直言伊越是個(gè)好苗子，之后的發(fā)展不可限量，足見老師對(duì)她充滿期待，一定會(huì)好好培養(yǎng)。

在每年的藝考生中，都會(huì)出現(xiàn)許多令人眼前一亮的學(xué)生，讓他們受到關(guān)注的原因是顏值，但在顏值背后，還有為了實(shí)現(xiàn)高校夢(mèng)想，不斷付出努力的辛苦。

許多中學(xué)生一看到那些光鮮亮麗的明星，就決定要不顧一切地參加藝考，家長(zhǎng)對(duì)此自然是一百個(gè)不愿意。

學(xué)藝術(shù)不穩(wěn)定？不如另辟蹊徑，選擇這些綜合類高校的藝術(shù)專業(yè)

家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)豐富，知道藝考這條路很苦，學(xué)生看到的成功只是個(gè)例，況且有很多都不是正規(guī)的藝考生，背后的彎彎繞繞根本不是中學(xué)生能看得懂的。

但如果盲目地阻撓，不僅無法讓學(xué)生意識(shí)到選擇應(yīng)該慎重，還會(huì)惡化關(guān)系，因此，如果學(xué)生真有藝術(shù)方面的愛好或天賦，不如做這樣兩全其美的選擇。

學(xué)藝術(shù)，未必只能選擇考入藝術(shù)類院校，綜合類大學(xué)的藝術(shù)類專業(yè)也是不錯(cuò)的選擇。

選擇綜合類大學(xué)的好處有很多：既能滿足學(xué)生對(duì)藝術(shù)類學(xué)習(xí)的追求，又能讓學(xué)生在畢業(yè)后，多一些選擇。

綜合類院校由于社會(huì)認(rèn)可度較高，因此就業(yè)的范圍更廣，就業(yè)的難度也更低，學(xué)校能為學(xué)生提供的資源和平臺(tái)也更加豐富。

值得推薦的學(xué)校有：上海工程技術(shù)大學(xué)，這所學(xué)校的美術(shù)專業(yè)、藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)的就業(yè)率高達(dá)95%，是美術(shù)類考生的值得考慮的綜合類高校。

第二所是東北電力大學(xué)，東北電力作為綜合類高校，最王牌的專業(yè)是電力，但其實(shí)，校內(nèi)的藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院，在合并前曾是小有名氣的吉林紡織工學(xué)院。

該學(xué)院的服裝設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)以及染織設(shè)計(jì)專業(yè)，不僅專業(yè)實(shí)力強(qiáng)，而且在國內(nèi)的知名度也不低，也是美術(shù)生的好選擇。

除此之外，師范院校的藝術(shù)類專業(yè)，也是藝術(shù)生最穩(wěn)妥的選擇。比如東北師范大學(xué)，他的音樂學(xué)、美術(shù)學(xué)、舞蹈學(xué)都是具有國家特色的專業(yè)學(xué)科。

寫在最后：

師范類大學(xué)，是專門培養(yǎng)藝術(shù)類教師的高等學(xué)府，如果學(xué)生對(duì)藝術(shù)感興趣，又不排斥做老師的話，家長(zhǎng)也希望她能穩(wěn)定，不如報(bào)考師范類院校的藝術(shù)專業(yè)。

畢業(yè)后考取教師編制和教師資格證，就能成為學(xué)校的正規(guī)教師，藝術(shù)類教師的工作雖然收入不高，但由于課程不多，所以工作很清閑，有時(shí)間發(fā)展副業(yè)和興趣愛好。

或者也可以選擇進(jìn)入藝術(shù)類學(xué)校，以及藝術(shù)培訓(xùn)中心擔(dān)任專業(yè)的培訓(xùn)老師，工作會(huì)比較忙碌，但收入很可觀，現(xiàn)在的藝術(shù)培訓(xùn)課程的費(fèi)用，早已遠(yuǎn)超文化課的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用了。

不過無論作何選擇，堅(jiān)持才是關(guān)鍵，如果學(xué)生只是想通過藝考逃避壓力，那就趁早放棄吧，因?yàn)樗嚳嫉膲毫杀认胂笾械拇笤S多。

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