國際學生是澳大利亞大學系統及其經濟的重要組成部分。2019 年，在 COVID 之前，國際教育對澳大利亞經濟的價值約為 403 億澳元。

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截至 2022 年，國際學生的價值約為 255 億澳元，但這一數字有望再次上升。澳大利亞不僅重新開放了邊境，而且還試圖通過增加畢業后的工作權利和學生簽證的工作權利來吸引國際學生。

而中國對澳洲的國際學生錄取非常重要，截至 2022 年 12 月占該組的 25%。

由于很多畢業生畢業后想要獲取工簽留在澳洲。但找到工作確實是關鍵性問題。于是研究采訪了 20 名國際畢業生，以了解他們在招聘會和大學就業服務方面的經歷，因為這是支持學生就業的兩大途徑。

畢業生主要在墨爾本學習了一系列學位，包括商業、會計、金融、工程、教育和公共衛生。

澳大利亞的大學邀請公司參加校園招聘會，向學生展示那里有哪些工作機會，并將他們與未來的雇主聯系起來。

而一位受訪者告訴我們：每個學期在大學都有招聘會。但我參加的大多數招聘會都只是為 PR 或公民提供工作。TR工作都非常有限。也許只有兩三個公司只在展會上接受國際學生或 TR。

那么造成這一現象的原因究竟是什么呢？

原因主要有以下四點：

1. 并非所有畢業生都能找到工作

在完成學業后留在澳大利亞的國際畢業生中，有多達三分之一在畢業六個月后仍處于失業狀態。即使失業率處于歷史低位，情況也是如此。

2. 即使找到了工作，薪水也會降低

在與學生學習領域相關的職業中尋找高薪工作也需要時間。

許多學生和畢業生報告說，他們正在從事與所學專業無關的工作，而且工資通常很低。

研究還表明，即使擁有本科學位的國際學生找到了全職工作，他們的收入也比國內畢業生低 20%。

3.沒有足夠的工作經驗機會

國際學生畢業后很難找到工作的另一個原因是他們在學習期間工作的機會有限。

由于 COVID 和更多在線學習的推動，工作實習或實習變得稀缺。2022年，多所大學重新開始提供實習機會，但部分學生在沒有實際工作經驗的情況下完成了學業。

很少有國際學生擁有本地人脈網絡來尋找工作機會。他們也往往不太熟悉澳大利亞的工作環境和文化，并依靠實習來獲得他們需要的經驗來確保一份持續的工作。

4.雇主猶豫不決

迪肯大學 2020 年的一份報告發現，雇主在雇用持有臨時簽證的國際畢業生時猶豫不決。其他研究還表明，雇主青睞那些擁有永久居留權的人，因為他們認為他們更有可能留在澳大利亞，并且值得在招聘和培訓方面進行投資。

研究還發現，雇主認為國際畢業生的招聘成本會更高，而且他們需要更多的在職培訓才能了解澳大利亞的職場文化。

既然澳洲目前意識到畢業生在就業上的問題，那么接下來澳洲決定從以下關鍵性方面進行改進：

1.與公司或行業代表建立合作伙伴關系，通過實習、工作實習和志愿服務為國際學生提供特定的工作機會。

2. 邀請更多公司參加招聘會，為持有臨時簽證的國際學生或畢業生提供機會。

3.邀請國際畢業生校友作為演講嘉賓參加職業會議，指導學生，幫助修改他們的簡歷并尋找工作或實習機會。

4.使職業辦公室能夠為國際學生提供實用的職業規劃和發展指導。這是為了讓國際學生能夠想象他們在澳大利亞、他們的祖國或第三國的職業生涯。