教育無小事，一切有關(guān)于青少年成長教育的問題，都會引發(fā)家長們的密切關(guān)注。

這幾年來我國的教育領(lǐng)域下發(fā)了很多重要的通知，中小學(xué)生們的教育情況也發(fā)生了“翻天覆地”的變化。雙減政策的下發(fā)，也讓很多家長有些措手不及。此后，不少補(bǔ)課班紛紛倒閉，很多教培機(jī)構(gòu)的老師也選擇轉(zhuǎn)行了。

不過對于學(xué)生們來說，雙減就像是“救命稻草”一樣，緩解了學(xué)生們的學(xué)習(xí)壓力，在雙減之后，他們終于可以獲得完完整整的休息日了。

從目前的情況來看，不管是雙減還是什么其他的政策，其實(shí)都在倡導(dǎo)給學(xué)生們減負(fù)，讓學(xué)生們的學(xué)習(xí)重心回歸到課堂里面，給學(xué)生們一個(gè)健康的，積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生們可以在沒有太多壓力的情況下成長。

(資料圖片)

多地教育局發(fā)布通知，中小學(xué)期末考試或?qū)⒈蝗∠议L要有所準(zhǔn)備

不得不承認(rèn)的是，在雙減之前，中小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力比較大。有家長在網(wǎng)上發(fā)帖吐槽，自家孩子才上小學(xué)一年級，每天放學(xué)書包沉甸甸的，有寫不完的作業(yè)。

這樣的發(fā)言引發(fā)了很多家長的共鳴，有家長表示，確實(shí)如此，自家孩子才小學(xué)三年級，每天就要寫作業(yè)到10點(diǎn)左右了，很難想象等到學(xué)生上初中之后會怎么樣。

其實(shí)面對家長們的訴說的問題，教育相關(guān)部門是非常關(guān)注的。學(xué)生們是教育的主體，只要學(xué)生們的學(xué)習(xí)壓力減少，有了充足的睡眠，才能全身心的投入到學(xué)習(xí)中，才能提高學(xué)習(xí)成績。

所以雙減政策終于落實(shí)到位，中小學(xué)階段周六周日、節(jié)假日，周一到周五晚上9點(diǎn)之后都不能補(bǔ)課，這對于學(xué)生們來說自然是非常好的一個(gè)消息。

除此之外，為了進(jìn)一步緩解學(xué)生們的學(xué)習(xí)壓力，中小學(xué)的期末考試也被取消了。不過家長們要注意，并不是小學(xué)全部年級的期末考試都被取消，而是僅針對小學(xué)一二年級的學(xué)生。

教育部下發(fā)通知，明確小學(xué)一、二年級的學(xué)生不能進(jìn)行紙筆考試，其他年級的學(xué)生可以組織一次期末考試，初中年級的學(xué)生根據(jù)不同學(xué)科實(shí)際情況出發(fā)，可以適當(dāng)安排期中考試，但是要合理控制考試的難度和范圍。

這對于學(xué)生們來說絕對是一個(gè)很好的消息。因?yàn)閷τ诖蟛糠謱W(xué)生來說，上學(xué)并沒有讓他們感到頭疼，最讓學(xué)生們頭疼的反而是考試。現(xiàn)在小學(xué)一二年級的紙筆考試取消了，其他年級僅有期末考試，對于學(xué)生們來說自然是好事情。

但是家長對這樣的情況表示喜憂參半。畢竟在不能補(bǔ)課的情況下，學(xué)生們的成績可能無法得到保障，如果還不進(jìn)行考試的話，家長可能沒有辦法了解學(xué)生目前階段的真實(shí)學(xué)習(xí)情況，可能會影響學(xué)生的成績。

小學(xué)一二年級取消紙筆考試之后，家長們應(yīng)該如何應(yīng)對

很多家長們不能理解，為什么要取消小學(xué)一二年級學(xué)生的紙筆考試，畢竟在學(xué)生們在二一年級，正是打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的階段，如果基礎(chǔ)打得不好的話，學(xué)生們到了小學(xué)三年級之后，學(xué)習(xí)可能會更加吃力。

考試不僅僅是檢查老師的教學(xué)進(jìn)度，也是檢查學(xué)生對知識點(diǎn)的掌握程度，也能檢查出學(xué)生是否端正了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。不過小學(xué)一二年級的學(xué)生因?yàn)楸容^小，所以真的不能有太大的學(xué)習(xí)壓力，家長們一方面擔(dān)心孩子的壓力過大，一方面又擔(dān)心成績問題，也是喜憂參半。

那么在這樣的情況下，在小學(xué)一二年級已經(jīng)取消了紙筆考試之后，家長們應(yīng)該如何應(yīng)對，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績呢？

首先最重要的肯定是要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識。不管學(xué)生們在什么階段，小學(xué)也好初中也罷，只要學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)意識，那么盡管沒有考試的檢查，學(xué)生的成績也不會差。

其次是家長要為學(xué)生創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，給學(xué)生較好的引導(dǎo)，學(xué)生們在這樣的氛圍之下，耳濡目染，自然能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，哪怕在沒有考試的情況下，也能好好學(xué)習(xí)。

字后就是家長要為學(xué)生找到合適的學(xué)習(xí)方法。小學(xué)一二年級階段，其實(shí)也不需要學(xué)生的成績有多高，只要能打好基礎(chǔ)就可以了。家長可以給學(xué)生購買一些筆記本和錯(cuò)題本，找到最為合適的學(xué)習(xí)方法，學(xué)生的成績自然也就能提高了。

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