四川大學(xué)與東南大學(xué)老師權(quán)威解讀強(qiáng)基簡(jiǎn)章！

原創(chuàng)學(xué)業(yè)橋?qū)W業(yè)橋 2023-04-23 19:00

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晨霧 / 轉(zhuǎn)帖

2023年4月12日，中國(guó)教育在線執(zhí)行總編輯任蕾、東南大學(xué)教授孫莉玲與四川大學(xué)招生辦公室副主任廖愛(ài)民進(jìn)行了“ 2023強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章解讀”。

目前，39所高校強(qiáng)基簡(jiǎn)章全部發(fā)布，2023年強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)考已正式啟動(dòng)！今年各高校的強(qiáng)基簡(jiǎn)章與往年相比有什么新的變化？是否想要了解四川大學(xué)與東南大學(xué)的強(qiáng)基要點(diǎn)？

因篇幅較長(zhǎng)，直播內(nèi)容將分為多篇推送，敬請(qǐng)關(guān)注。

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主持人介紹

任蕾 : 中國(guó)教育在線執(zhí)行總編輯

孫莉玲：東南大學(xué)教授

嘉賓介紹

廖愛(ài)民：四川大學(xué)招生辦公室副主任，副教授。長(zhǎng)期從事高考招生工作，熟練掌握各類(lèi)招生政策業(yè)務(wù)，對(duì)高考招生理論和實(shí)務(wù)工作有比較專(zhuān)業(yè)的研究，發(fā)表了10余篇相關(guān)論文。

任蕾：今年各高校的強(qiáng)基簡(jiǎn)章公布后，發(fā)現(xiàn)有的學(xué)校入圍比例發(fā)生了變化，有的學(xué)校校考形式發(fā)生了變化，有的學(xué)校入圍方式發(fā)生了變化 （點(diǎn)擊查看：多校采用“復(fù)交南”模式、入圍比例提高、選科收緊…2023高校強(qiáng)基簡(jiǎn)章有哪些新變化？） ……廖處能不能給我們介紹一下今年 四川大學(xué)的強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章？

廖愛(ài)民：我們 川大強(qiáng)基計(jì)劃有9個(gè)招生專(zhuān)業(yè)：漢語(yǔ)言文學(xué)（古文字方向）、歷史學(xué)類(lèi)（含歷史學(xué)、考古學(xué)、文物與博物館學(xué)專(zhuān)業(yè)）、哲學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、工程力學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)。

有的高校校測(cè)只有面試，但大部分高校還是采用筆試+面試，但每所學(xué)校筆試考察的內(nèi)容是有差異的，有的是考綜合，有的是考單科，有的是考學(xué)科平臺(tái)。

我們川大今年的校考仍然采用 筆試+面試的形式， 筆試有合格線且有三個(gè)平臺(tái)：

如果報(bào)考數(shù)學(xué)、物理和工程力學(xué)這3個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，筆試考核數(shù)學(xué)和物理的基礎(chǔ)知識(shí)；

如果報(bào)考化學(xué)、生物和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)這3個(gè)專(zhuān)業(yè)，是考核化學(xué)和生物的基礎(chǔ)知識(shí)；

如果報(bào)考文史哲這3個(gè)專(zhuān)業(yè)，是考核語(yǔ)文和歷史的基礎(chǔ)知識(shí)。

我們就是想通過(guò)這三個(gè)平臺(tái)分別來(lái)考察，從中選拔到我們想要的基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才。

教育部文件中明確說(shuō)明強(qiáng)基計(jì)劃要招 三有青年，即有興趣、有志向、有天賦，如何選拔到三有青年，這是很關(guān)鍵的問(wèn)題，也是困擾39所強(qiáng)基高校的一大問(wèn)題，我們川大想要招五大學(xué)科競(jìng)賽的學(xué)生，但是目前的招生錄取體制很難的，于是我們 想通過(guò)筆試這種方式來(lái)選拔，設(shè)置筆試合格線的目的就在于此。

任蕾：筆試的合格線，是如何劃定的呢？

廖愛(ài)民：川大 筆試滿分是300分，面試滿分是450分，我們把筆試的合格線劃到了180分（滿分的60%），筆試成績(jī)未達(dá)到合格線的考生不予錄取。面試沒(méi)有合格線。

任蕾：川大面試的權(quán)重還是挺高的，主要考察學(xué)生的哪些方面呢？

廖愛(ài)民：面試主要考察考生是否有志于從事技術(shù)科學(xué)研究，是否有天分天賦和創(chuàng)新潛質(zhì)。但坦率的講，短短的20分鐘面試時(shí)間，很難完全考察。

那么為什么我們要把面試的分值定的這么高，因?yàn)?高考已經(jīng)承擔(dān)了一部分的筆試功能，信度和效度方面都是沒(méi)有問(wèn)題的，所以我們就加大了面試的分值，實(shí)際上， 考生的面試結(jié)果差距并不大，也就是說(shuō)能夠入圍的學(xué)生，他們的綜合素質(zhì)還是比較趨向于一致的。

任蕾：川大面試采用的是什么方式呢？

廖愛(ài)民：多對(duì)一，我們的專(zhuān)家組是 5個(gè)專(zhuān)家，以該學(xué)科領(lǐng)域的專(zhuān)家為主，考生分別進(jìn)行面試。

任蕾：我覺(jué)得考生們最好先去解決心理壓力問(wèn)題，如果已經(jīng)順利通過(guò)了高考，并且入圍了校測(cè)的選拔，就應(yīng)該對(duì)自己的綜合能力有信心，廖處根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，能夠進(jìn)入到校測(cè)階段的學(xué)生都是非常優(yōu)秀的，整體綜合能力表現(xiàn)在面試分?jǐn)?shù)上差別并不會(huì)特別大，如果考生們心里有底了，我想在面試的時(shí)候應(yīng)該會(huì)發(fā)揮的更加游刃有余。

孫老師對(duì)于強(qiáng)基校測(cè)有什么補(bǔ)充的？以及東南大學(xué)是什么樣的情況呢？

孫莉玲：大部分學(xué)校的強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)考條件都是兩類(lèi)，一類(lèi)是高考成績(jī)優(yōu)異，另一類(lèi)是獲得五大學(xué)科競(jìng)賽二等獎(jiǎng)以上。人大、華師大、中南大學(xué)的報(bào)考條件只有一類(lèi)，就是學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀，沒(méi)有提五大學(xué)科競(jìng)賽，但實(shí)際上每所學(xué)校對(duì)于第二類(lèi)考生是很難招到的，因?yàn)榛旧媳磺灞眱伤鶎W(xué)校掐尖掐走了。

為什么很多高校都增加了筆試環(huán)節(jié)，且筆試的難度高于的高考的難度，基本上接近于競(jìng)賽的難度？就是在于有一些學(xué)生可能沒(méi)有拿到國(guó)二，但是拿到了省一，那么這些學(xué)生在面向高于高考難度的時(shí)候 至少是可以回答“三有”中的有天賦的問(wèn)題的，有志向和有興趣是主觀的，需要靠更長(zhǎng)的培養(yǎng)過(guò)程去挖掘，但是有天賦這一點(diǎn)，競(jìng)賽生和非競(jìng)賽生確實(shí)是有一定差別的，所以筆試是要高于高考的難度的，考生要有心理準(zhǔn)備。

東南大學(xué)2023年的強(qiáng)基計(jì)劃與2020、2021、2022的相比沒(méi)有任何的改變，我們依然延續(xù)了以往的做法。

像剛才廖處講到的，每一個(gè)學(xué)校對(duì)于不同的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)了不同的考試科目。 我們東大的哲學(xué)專(zhuān)業(yè)物理類(lèi)和歷史類(lèi)考生都招，因此我們?cè)O(shè)計(jì)的是，對(duì)于理科（物理類(lèi)）考生，我們考核物理和數(shù)學(xué)，對(duì)于文科（歷史類(lèi)）考生，我們考核語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，這樣即使是物理類(lèi)學(xué)生沒(méi)有選歷史，在考核過(guò)程中也不會(huì)出現(xiàn)不利的情況，依然是可以面對(duì)的。我們認(rèn)為不一定只有選修歷史的學(xué)生適合學(xué)哲學(xué)，如果數(shù)理思維、邏輯思維能力非常強(qiáng)的話也非常適合學(xué)哲學(xué)，跟每一個(gè)學(xué)校的學(xué)科特點(diǎn)和對(duì)人才培養(yǎng)的設(shè)計(jì)是有著緊密的關(guān)聯(lián)的。

不同高校的入圍方式各有差異，有的是依據(jù)高考成績(jī)的，有的是依據(jù)校測(cè)成績(jī)，有的是在高考成績(jī)的基礎(chǔ)之上，又提出在特控線上加多少分。我們 東南大學(xué)依然是要求在特控線上加40分，因?yàn)槿胄Ｒ院螅瑢W(xué)校對(duì)于人才培養(yǎng)的要求比較高，學(xué)科學(xué)習(xí)的難度也比較大， 高考成績(jī)雖然不是檢驗(yàn)學(xué)生能力的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但至少能反映學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，所以我們會(huì)提出這項(xiàng)要求。

我們的 校測(cè)形式依然是筆試+面試，筆試占60%，面試占40%，面試成績(jī)要稍微低一點(diǎn)，畢竟想要在15-20分鐘之內(nèi)科學(xué)的、準(zhǔn)確的去評(píng)估一個(gè)學(xué)生的能力，難度還是比較大的，所以我們還是 想能夠在筆試方面拉開(kāi)一段更大距離。

有些考生和家長(zhǎng)過(guò)度解讀面試在校測(cè)中所起的作用，給學(xué)生過(guò)大的壓力，不利于學(xué)生的發(fā)揮，我覺(jué)得只要在面試中，考生能夠非常真實(shí)的、完整的表達(dá)自己，如果遇到與學(xué)科相關(guān)的問(wèn)題，能夠運(yùn)用自己高中時(shí)期學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行基本的解讀，基礎(chǔ)分是可以拿到的。

任蕾：經(jīng)過(guò)了選拔，能夠進(jìn)入到高校強(qiáng)基面試階段的學(xué)生都是非常優(yōu)秀的，在面試上不用過(guò)于緊張焦慮，正常發(fā)揮就好。

Q：怎么判斷自己是不是“三有”考生？

孫莉玲：第一個(gè)， 有天賦這一方面，考生應(yīng)該知道自己高中時(shí)期的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等一些基礎(chǔ)學(xué)科的成績(jī)?cè)诒灸昙?jí)里處于哪一層階梯上，自己進(jìn)行比較。另外每個(gè)人對(duì)自己都有一個(gè)認(rèn)知，比如同樣是80分，你是用了渾身的力氣才考到80分，還是輕輕松松就能就能得80分，兩者相比，肯定是輕輕松松的人后勁要更大一點(diǎn)，每個(gè)學(xué)生心里應(yīng)該是有一桿秤的。

第二個(gè)， 有志向這一方面，這個(gè)志向就是家國(guó)情懷，因?yàn)樽龌A(chǔ)學(xué)科研究確實(shí)是比較辛苦的，學(xué)業(yè)難度也是比較大的，而且本碩博連讀的培養(yǎng)方案就已經(jīng)意味著國(guó)家希望強(qiáng)基的學(xué)生能夠走科研這條路，如果要想掙大錢(qián)、進(jìn)大廠就不要考慮這條路了。

第三個(gè)， 有興趣這一方面，我們東大腦科學(xué)研究中心的老師們做了一個(gè)軟件，我覺(jué)得能夠測(cè)評(píng)出一些與專(zhuān)業(yè)志向的匹配度。選專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，如何做一些科學(xué)的衡量，有時(shí)候測(cè)評(píng)軟件可以幫助我們進(jìn)行自我認(rèn)知，可以找一些測(cè)評(píng)軟件去看一看自己有哪些方面的興趣，當(dāng)然不是所有的東西都能用軟件解決，還是需要考生對(duì)自我進(jìn)行認(rèn)知和發(fā)掘，主觀和客觀相結(jié)合才能夠?qū)ψ约河懈茖W(xué)的判斷。

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強(qiáng)基和綜評(píng)的校測(cè)考什么？低年級(jí)學(xué)生如何為未來(lái)的報(bào)考做準(zhǔn)備？

強(qiáng)基計(jì)劃和綜合評(píng)價(jià)可以同時(shí)報(bào)考嗎？強(qiáng)基如何擇校？

強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名需要準(zhǔn)備哪些材料？校測(cè)如何準(zhǔn)備？高校老師為你盤(pán)點(diǎn)！

報(bào)考強(qiáng)基計(jì)劃，學(xué)生需要具備哪些條件？

- The End -

信息來(lái)源：2023-04-23 微信公號(hào) 學(xué)業(yè)橋

ID：daxuecn

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