學(xué)歷晉升，已經(jīng)到了“卷無可卷”的地步，有清華博士去當(dāng)公務(wù)員的，也有海歸碩博入職教師編的，當(dāng)學(xué)歷和職務(wù)毫不匹配的時(shí)候，人們不再感嘆教育的發(fā)展，只會惋惜：好好的人才，就這么給浪費(fèi)掉了。
對于畢業(yè)生求職無門的現(xiàn)狀，有學(xué)者認(rèn)為，是中國不需要那么多平庸的畢業(yè)生，但依照目前的發(fā)展局勢來看，有網(wǎng)友認(rèn)為：不是不需要，而是中國承擔(dān)不起那么多高學(xué)歷的人才。
崗位不足，優(yōu)質(zhì)的就業(yè)資源有限，導(dǎo)致多數(shù)學(xué)生有學(xué)歷、有能力，卻也找不到適合自身發(fā)展的工作。
【資料圖】
要么自我放棄，要么繼續(xù)提升學(xué)歷，去做本科就能做，但因?yàn)楦偁庍^于激烈，所以一定要卷到碩士，才有機(jī)會爭取到的名額。
若就業(yè)崗位充足，福利待遇也跟得上，就不會出現(xiàn)大批碩博畢業(yè)生，去競爭月薪幾千塊的公務(wù)員崗位了，所以不是不需要，是承擔(dān)不起，就算這些畢業(yè)生都卷到博士學(xué)歷，該去做基層，還是要去做基層。
上海市近期公布了2023年公務(wù)員的擬錄取名單，讓一眾網(wǎng)友直呼“變態(tài)”，這已經(jīng)不是競爭激烈了，這完全就是神仙打架的程度啊。
名單之中，清一色都是碩士留學(xué)生的學(xué)歷，其中有90%的擬錄取者，都是QS排名前100的大學(xué)，可見上海作為一線發(fā)達(dá)城市，不僅是國內(nèi)學(xué)生的夢想，更是許多留學(xué)生眼中最適合發(fā)展的選擇。
有網(wǎng)友吐槽：國央企也就罷了，怎么現(xiàn)在連體制內(nèi)都成了“水碩”聚集地了呢，對于留學(xué)生進(jìn)入體制內(nèi)工作，多數(shù)網(wǎng)友還是持有反對意見的。
比如這位網(wǎng)友，他認(rèn)為：“國家任何一級公務(wù)員的招錄，都不應(yīng)該招收國外學(xué)校的學(xué)生，嫌滲透的還不夠嗎？”
網(wǎng)友的擔(dān)心不無道理，中國的教育發(fā)展迅速，其他各領(lǐng)域的發(fā)展也是蒸蒸日上，然而總有一些國家懷揣著不軌之心，想要打探一些不利于我國發(fā)展的信息出來。
碩士是否“水”，關(guān)鍵不在于國家，更不在于學(xué)校
對于這種人，我國無論公民還是學(xué)生，都必須一致對外，保護(hù)國家的安全，而公務(wù)員作為國家的公職人員，不僅享有高尚的權(quán)利，而且還掌握著許多體制內(nèi)部的機(jī)密。
別說把這些消息滲透出去了，就連國內(nèi)的學(xué)生，考上公務(wù)員之后，都不能在網(wǎng)上發(fā)布任何和體制內(nèi)工作有關(guān)的內(nèi)容，這些都是默認(rèn)的“規(guī)矩”。
擔(dān)憂是一方面，但也要理性看待，首先，留學(xué)生只是去國外留學(xué)，他們本質(zhì)上還是中國人，家也在中國，他們只是選擇了另一種教育模式而已。
教育是沒有國界的，不同國家的學(xué)生互相交流學(xué)習(xí)，才能促進(jìn)教育向多元化發(fā)展，這不僅是教育當(dāng)下的狀況，也是未來發(fā)展的大勢所趨。
雖然這些學(xué)生都是在外國深造留學(xué)的，但回到國家想當(dāng)公務(wù)員，依舊需要按照正規(guī)的考核程序來走，無論是筆試還是面試，只有成績合格才能有機(jī)會成為一名合格的公務(wù)員。
此外，無論是國內(nèi)的學(xué)生還是留學(xué)生，都需要經(jīng)過嚴(yán)格的政審，對學(xué)生及其直系親屬的犯罪記錄，當(dāng)然也包括學(xué)生本身的政治思想覺悟，都需要嚴(yán)格的把控，最終能出現(xiàn)在擬錄取名單中的考生，必然是方方面面都合乎要求的。
至于網(wǎng)友們所吐槽的“水碩”，其實(shí)也要客觀看待，所謂的“水碩”，不是外國學(xué)歷就都該被一概而論成“水碩”，實(shí)際上，國家、學(xué)校都不能成為留學(xué)碩士是否為“水碩”的評判標(biāo)準(zhǔn)。
寫在最后：
國內(nèi)高校的博士也多為申請制，含金量也是不盡相同。更何況，這些擬錄取名單上的高校，多數(shù)都是QS排名前100的，在學(xué)歷方面含金量不低。
就如這名網(wǎng)友所說：如果你認(rèn)真學(xué)，國外一年學(xué)的東西，遠(yuǎn)超國內(nèi)三年學(xué)的。其實(shí)國內(nèi)外都是如此，師父領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。
個(gè)人的學(xué)與不學(xué)，學(xué)多少，學(xué)到什么程度，才是決定一份學(xué)歷是否“水”的唯一因素，更何況，這些留學(xué)生通過了公務(wù)員的考核，就足以證明其能力不俗。
至于QS前100的碩士回到上海當(dāng)公務(wù)員，是高學(xué)歷人才的浪費(fèi)，還是體制內(nèi)發(fā)展的另一番天地，就是仁者見仁，智者見智了。
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