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時逢畢業季

(資料圖片)

部分“家委會”策劃的

# “天價”畢業晚宴#

#“天價”畢業照#

……

接連登上熱搜

網友除了爭論“畢業有必要咬咬牙花點錢么”，更多是在驚呼：好像不知從什么時候開始，“家委會”家長間的成了名利場！

近來

“家委會”的種種內卷行為

層出不窮

不少家長在參與競選后

表示“心情喪喪喪

”

當家委會競選

儼然演變成了

“拼爹拼媽會”

網友們直呼太“卷”啦！

家委會的初衷是奉獻和服務，那么，加入家委會需要拼的話，真正應該“拼”的是什么？怎么做才能更好地為班級、學校和孩子們帶來正能量？

一起來看資深教師怎么說！

從心開始 家校共建和諧教育“場”

邢艷北京市海淀區七一小學

家庭是孩子的終身課堂，家長是孩子的第一任老師，也是終身的老師。孩子的健康成長離不開家長的教育，學校的健康發展離不開家長的支持。家委會的產生順應了時代發展的潮流，符合社會發展需要。 實踐證明，家委會是學校、家庭、社會有機結合的紐帶和橋梁。

家委會的職責簡而言之就是監督、協助。不管是家長還是學校成立這一層組織，就是希望成年人們凝心聚力， 為了共同的目標促進學生的健康成長。但是，在實際工作中，家委會的監督作用往往被忽視，而協助的職責卻被過于“熱心”的家委會成員們無限擴大化，不僅產生歧義，也造成不好的影響。在實際生活中，孩子們的世界與成年人相差無幾，家長的做法孩子們看得很清楚，也會做出他們的分析。事實證明，有些家委會成員的做法不僅讓學校乃至班主任非常尷尬，同時，也會讓自己的孩子非常無奈和痛苦。家委會成員責權不明的越界實屬“好心辦了壞事”，這樣的局面姑且算作“功利心”造成的吧。

我在學校負責家校合作工作，我校的家委會是通過班主任、年級組長、德育處的層層把關并進行深入調查后，選擇有時間、有精力，能積極、熱心參與班級工作的家長朋友組成的。雖然是非正式的組織，但學校每學年都會為家委會成員頒發聘書并進行培訓。

每一屆家委會成員無私的奉獻，不僅深深感動著我們，對孩子也是真正意義上的言傳身教。作為晨曦中維護安全的志愿者，各種活動中忙前忙后的熱心人、家長課堂上神采奕奕的專業講述者……他們無疑成為了孩子心目中的“超人”，孩子們感受到了不一樣的家長風采，從他們身上學到了做人的道理，體會到了大愛無私。

學校的工作瑣碎而繁雜，有的工作要想開展好往往需要動用很多社會資源，這些可能是教師力所不能及的。而家長從事著各行各業，有眾多的社會資源，家委會成員可以積極配合學校施一技之長，將這些資源整合，助力學生成長。 家委會不僅成為學校的最強助力，也是教師開展正常工作的保障，同時也是處理班級家長之間矛盾的潤滑劑。

少一些私心，多一些公允，畢竟我們陪伴著孩子的成長，成年人的一言一行、一舉一動都是孩子們的榜樣， 希望我們的家委會能不以個人目的行事，更多致力于在家委會這個平臺上，家校合作目標一致、功能互補、配合密切形成公平、和諧的教育“場”，為學生的全面發展、健康發展創造良好的教育生態。

無私奉獻是必須 家委會更需正能量

朱艷玲黃岡中學北京朝陽學校

家委會成員是義務為學校、班級服務，他們要比別人付出更多的辛苦，這就需要家委會成員無私的奉獻。我連續擔任過31年班主任工作，還連續擔任11年年級組長，根據以往經驗，加入家委會大致需要考慮以下因素： 首先，要主動樂意為學校、為班級服務，要充滿正能量； 其次，工作時間要靈活、機動、最好離學校比較近，組織能力強、概括能力強、具有良好的公信力； 再次，要愿意與學校和班主任及時溝通，向老師反映班級學生的真實想法。

增強家長委員會在學校、班級管理中的參與度和監督的力度，能夠促進學校和班級的進一步發展。 選好家委會成員，有利于學校的發展，有利于班級的進步，更有利于孩子的未來。

初中學生正是長身體的時候，他們上學期間周一至周五要在學校就餐，所以學校食堂的環境衛生、食品的來源、飯菜的質量就尤其重要，衛生安全更不容小視，在共同監督下，才能使學生們更健康地成長。所以學校每月召開 一次家委會，向他們匯報學校所做的一切，然后邀請他們到學校食堂考察，并且和學生一起就餐。他們進入食堂后，把所看到的都進行了拍照，和學生一起用餐，把照片發到班級群，家長看到了孩子們吃飯開心的情景，對學校的伙食非常滿意。這對家委會成員來說，他們感到很自豪！

去年10月，在疫情防控期間，學校在線上召開了一次家委會，會后我班的家委會成員將概括凝練的內容發到了班級群，起到很好的溝通橋梁作用。所以，家委會成員的高度概括能力也是相當重要的。

總而言之， 家委會需要協商解決問題，需要各成員從多角度，看清各種事情的原本始末，從中總結出較好的與他人交流的方式，所以家委會成員需具備一定的溝通能力。在家校或班級事務中，家長們的不同合作模式，也影響著班級沖突發生的頻率和大小，這就需要彼此之間的磨合關系，才能形成團隊共識，因此合作能力必不可少。

用好家委會聯動平臺

釋放強大的教育合力

張立梅北京市房山區良鄉第三小學

家委會成員是一座座橋梁,我們每個人都可以從中得到自己的快樂和收獲,尤其是我們的孩子。那么， 如何能更好地發揮家委會的作用呢？

善于溝通。家委會和學校的互動建立在相互理解、相互尊重的基礎上，與老師商討怎樣聯手，相互配合教育學生，真誠溝通家長與老師的信息渠道。家委會與家長之間也要多多聯系，這樣才能將學校的教育近況反映到大多數家庭，同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。

有效協調。對于班級教育管理工作上的一些安排，家委會成員必須抱著實事求是的態度,認為正確的大力支持,認為有誤的把事實反饋給家長委員會,由家委會對家長作好解釋；要善于協調,在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛,讓家長們在家放心,讓孩子們在校開心,是我們的責任,也是家委會的一項任務。

出謀劃策。家長委員會的成員應該做事認真負責,對孩子負責,對學校、老師、家長盡責,尊重老師,代表家長們關心學校,為學校開展素質教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助；配合學校,多組織各種親子活動,調動孩子、家長參與到學校教育中,讓每一個孩子在老師和家長的共同努力、關心和幫助下,身心健康，茁壯成長。

做好示范。家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長作為孩子的第一任老師,必須學習新的教育思想、教育觀念,掌握科學的教育方法和手段,營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍。家長委員會就是個很好的學習機會,作為家委會成員尤其要充分利用這個敞開的教育交流平臺,帶動全體家長盡可能廣泛地參與學校教育教學相關的活動,以言傳身教潛移默化地正向影響、引導孩子，為子女樹立榜樣！

總之， 家委會成員要配合學校、老師，聯合家長，形成強大的教育合力，讓我們的孩子健康成長、快樂學習，養成良好的道德習慣、學習習慣和生活習慣。

策劃：婁雪

編輯：姜思瑤

編審：常悅

終審：王宇 蘇金柱

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