應(yīng)該看到，說這句話時(shí)，徐校長(zhǎng)不是在做科研，不是公布有關(guān)網(wǎng)游的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，而是以頗具文學(xué)色彩的言語(yǔ)呈現(xiàn)并批判了大學(xué)生活中的某種病象，借以表達(dá)校方的一種態(tài)度，給剛?cè)雽W(xué)的同學(xué)們敲敲警鐘。

“網(wǎng)絡(luò)游戲是最大的校園毒品，每年被取消學(xué)籍的同學(xué)90%因?yàn)橛螒颍?00%不值得同情。”這是中國(guó)計(jì)量大學(xué)校長(zhǎng)徐江榮在2022級(jí)新生開學(xué)典禮上給同學(xué)們的一句忠告。讓他沒想到的是，“隱沒”于長(zhǎng)篇致辭中的這句話，竟在輿論場(chǎng)上激起了不小的波瀾。

許多人給徐校長(zhǎng)點(diǎn)贊。在這句看似危言聳聽的忠告里，他們看到了理所當(dāng)然的清醒與責(zé)任感。也有不少人對(duì)徐校長(zhǎng)的說法不以為然。在他們看來，這句話問題太多——說網(wǎng)游是最大的校園毒品，充滿了傲慢與偏見，是對(duì)網(wǎng)游的污名化。網(wǎng)游本沒有原罪，哪有你說得這么不堪?說每年被取消學(xué)籍的同學(xué)90%因?yàn)橛螒颍阕鲞^調(diào)查嗎?就算做過，樣本足夠多、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)足夠精確嗎?說被取消學(xué)籍的同學(xué)100%不值得同情，這也太冷漠了吧?

如果脫離了具體的語(yǔ)境，諸如此類的質(zhì)疑不無道理。但是，既然徐校長(zhǎng)的這句話是在特定場(chǎng)合說的，解釋起來就不應(yīng)太“抽象”，太摳字眼。否則，就是吹毛求疵的過度詮釋。應(yīng)該看到，在說這句話時(shí)，徐校長(zhǎng)不是在做科研，不是公布有關(guān)網(wǎng)游的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，而是以頗具文學(xué)色彩的言語(yǔ)呈現(xiàn)并批判了大學(xué)生活中的某種病象，借以表達(dá)校方的一種態(tài)度，給剛?cè)雽W(xué)的同學(xué)們敲敲警鐘。

從這個(gè)角度看，說網(wǎng)絡(luò)游戲是最大的校園毒品，只是一種不無夸張的形象化說法;每年被取消學(xué)籍的同學(xué)90%因?yàn)橛螒颍皇且环N對(duì)既有“經(jīng)驗(yàn)”的數(shù)字化表達(dá);100%不值得同情，更像是恨鐵不成鋼。

即便不無瑕疵，徐校長(zhǎng)的忠告也值得認(rèn)真對(duì)待。的確，網(wǎng)絡(luò)游戲沒有原罪，不應(yīng)全盤否定，一棍子打死。可也應(yīng)看到，玩網(wǎng)游更容易上癮，而這種“成癮性”危害性極大。這些年，各種深受這種危害的案例，人們已見得太多了。也正因如此，我國(guó)陸續(xù)出臺(tái)了不少旨在防沉迷網(wǎng)游的政策措施。但是，這些政策措施主要針對(duì)的是未成年人，對(duì)已走進(jìn)大學(xué)校園的青年人幾無幫助。

這樣一來，大學(xué)校園幾乎就成了網(wǎng)游管控的真空地帶。踏進(jìn)大學(xué)校門之后，不少人因少了許多“在線約束”，沒有了老師和家長(zhǎng)的“貼身緊逼”，一下子變得“輕松”起來。在這種情況下，一些自制力薄弱、對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)缺乏應(yīng)有認(rèn)識(shí)的學(xué)生便玩起了網(wǎng)游。一不留神就成了癮，以至于因沉迷游戲荒廢學(xué)業(yè)，最終淪落到被取消學(xué)籍的地步。

在不少人基于某種考量而對(duì)網(wǎng)游之弊諱莫如深的時(shí)候，徐校長(zhǎng)直面問題，坦陳網(wǎng)游的危害性，尤其難能可貴。大學(xué)新生們，無論有多么不情愿，還是好好聽聽徐校長(zhǎng)的忠告吧:

“上了大學(xué)就輕松了”，這是對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)嚴(yán)重誤判。當(dāng)一個(gè)學(xué)生放縱這種時(shí)空的自由，畢業(yè)時(shí)，你可能勉強(qiáng)通過，但與優(yōu)秀同學(xué)相比，天差地別、沒有競(jìng)爭(zhēng)力，也可能已經(jīng)被取消了學(xué)籍。大學(xué)歲月，你可以在虛擬世界中瘋狂戰(zhàn)斗，你可以在戀愛時(shí)空里天荒地老，但你一定要不時(shí)地審視一個(gè)問題:上大學(xué)的主業(yè)是完成學(xué)業(yè)!