日前,浙江省教育廳、省編辦等部門聯(lián)合發(fā)布《關于開展“雙學科”復合型高中教師培養(yǎng)試點工作的通知》,提出在部分高校開展“雙學科”復合型高中教師培養(yǎng)工作。
“雙學科”復合型高中教師培養(yǎng)針對應屆高中畢業(yè)生、在職高中教師和高校在校師范生三類培養(yǎng)對象,采用定向培養(yǎng)、脫產(chǎn)培訓培養(yǎng)和在校復合培養(yǎng)方式。
對于應屆高中畢業(yè)生,由試點高校根據(jù)定向培養(yǎng)實施辦法在招生章程(計劃)中明確該專業(yè)錄取要求和培養(yǎng)方案。畢業(yè)生在取得高中教師資格證書后,按照簽訂的定向就業(yè)協(xié)議,到具體任教學校,按規(guī)定簽訂事業(yè)單位聘用合同,服務期限為6年。
對于在職高中教師,采用在職脫產(chǎn)培訓培養(yǎng)的方式,在浙江師范大學、杭州師范大學分別開展地理、歷史兩個專業(yè)的試點,培訓培養(yǎng)學員原則上為當年新聘的高中教師和35周歲以下的在崗青年教師。學員入學前需與所在學校簽訂承擔多門學科課程教學的協(xié)議。
在校復合培養(yǎng),即面向所有在校師范生開設輔修專業(yè),鼓勵師范生通過輔修第二專業(yè),達到復合型教師要求。同時,自2021年起要求各地在招聘高中教師計劃中拿出一定比例的招聘名額,專項用于招錄“雙學科”復合型師范生。