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在申論考試中，有一道分值占比高的公文寫作題，又稱貫徹執(zhí)行題、應(yīng)用文寫作，主要要寫一份“事務(wù)性公文”，各位同學(xué)在前期學(xué)習(xí)中面臨更多的是格式問題;但到中后期如何確定文種內(nèi)容，找準(zhǔn)“采分點”才是關(guān)鍵。“采分點”均出自材料，公文寫作也是一樣，所以對材料全面把握十分重要。然而公文寫作與歸納概括題不同在于，正文部分需要書寫開頭、主體、結(jié)尾三方面要素，因此材料閱讀時需要關(guān)注有無給出三個方面的要素，明確先寫什么?再寫什么?最后寫什么?如何梳理材料內(nèi)容，邏輯加工就尤為重要，今天中公教育給大家分享——審題知正文。
【例題1】《反食品浪費法》實施后，G市市場監(jiān)管局出具的首張《責(zé)令改正通知書》引發(fā)了社會熱議。請根據(jù)給定資料5，以G市市場監(jiān)管局的名義寫一封公開信，回應(yīng)社會關(guān)切，正確引導(dǎo)輿論，營造良好的執(zhí)法環(huán)境。
各位同學(xué)，通過題干得知，需要寫一份公開信——將內(nèi)容公布于眾的信件，格式為全格式。那具體正文部分由題干可知：此次事件背景在于《責(zé)令改正通知書》引發(fā)了社會熱議，核心寫信目的回應(yīng)社會關(guān)切，正確引導(dǎo)輿論，營造良好的執(zhí)法環(huán)境，既然需要回應(yīng)關(guān)切，所以我們需要確定關(guān)切是什么，正確引導(dǎo)需要我們提出解決措施。所以開頭：可以圍繞背景，群眾熱議確定要點;主體：圍繞群眾關(guān)切+解決措施;結(jié)尾：呼吁號召大家不要浪費。
【例題2】假設(shè)你是某市人社部門的工作人員，需要進(jìn)社區(qū)向群眾推廣電子社保卡。請結(jié)合給定資料3，草擬一份介紹電子社保卡的宣傳稿。
各位同學(xué)，此題草擬一份宣傳稿，格式為全格式。這篇宣傳稿需要介紹電子社保卡，所以材料關(guān)于電子社保卡的所有要素都需要寫，而重點是需要向群眾推廣，所以主體擬寫電子社保卡的優(yōu)勢、特點、作用等;其余相關(guān)介紹就可以寫在開頭;結(jié)尾自然而然就可寫一些呼吁號召相關(guān)內(nèi)容。
以上就是關(guān)于申論公文寫作的作答思路，其實只要平時多加審題練習(xí)，建立審題與材料的聯(lián)系，靈活處理，注意格式和內(nèi)容兩個核心部分，攻破應(yīng)用文寫作題不在話下。
