科目一(1-4)

1.中國(guó)素來(lái)被稱(chēng)為文化之邦，而我國(guó)的節(jié)日文化也具有強(qiáng)烈的民族色彩。像元宵節(jié)時(shí)賞花燈、包餃子、鬧年鼓、迎廁神、猜燈謎，宋代始有吃元宵(湯圓)的習(xí)俗。那么以下不屬于我國(guó)傳統(tǒng)四大節(jié)日的是( )。

(相關(guān)資料圖)

A.春節(jié)

B.中元節(jié)

C.清明

D.端午

2.陶瓷是陶器和瓷器的總稱(chēng)。陶瓷是一種工藝美術(shù)，也是民俗文化。以下說(shuō)法不正確的是( )。

A.景德鎮(zhèn)市是世界瓷都

B.花瓷、玲瓏瓷、粉彩瓷、色釉瓷，合稱(chēng)景德鎮(zhèn)四大傳統(tǒng)名瓷。

C.越窯是宋代“五大名窯”之一

D.“唐三彩”指洛陽(yáng)出土的唐代彩陶俑

3.下列歷史事件按時(shí)間先后排序表述錯(cuò)誤的是( )。

A.薩拉熱窩事件、凡爾登戰(zhàn)役、諾曼底登陸

B.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國(guó)大革命、滑鐵盧之戰(zhàn)

C.俄國(guó)十月革命、巴黎和會(huì)、第二次世界大戰(zhàn)

D.萬(wàn)隆會(huì)議、雅爾塔會(huì)議、波茨坦會(huì)議

4.我國(guó)四大民間傳說(shuō)包括《牛郎織女》、《孟姜女》、《梁山伯與祝英臺(tái)》和( )。

A.《白蛇傳》

B.《女?huà)z補(bǔ)天》

C.《大禹治水》

D.《精衛(wèi)填海》

科目二(5-10)

5.下列不屬于社會(huì)公益活動(dòng)的項(xiàng)目是( )。

A.幫老助殘

B.植樹(shù)造林

C.打掃校園

D.擁軍優(yōu)屬

6.小學(xué)課外活動(dòng)的基本特點(diǎn)是( )。

A.自愿性

B.強(qiáng)制性

C.規(guī)范性D.隨意性

7.后進(jìn)生通常指那些學(xué)習(xí)積極性不高、學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)落后、不太守紀(jì)律的學(xué)生。他們的心理特點(diǎn)特征一般不包括( )。

A.不適度的自尊心

B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)

C.沒(méi)有集體榮譽(yù)感

D.意志力薄弱

8.下面對(duì)于差生的教育方法中正確的是( )。

A.差生被安排在遠(yuǎn)離教師的座位上，或者安排在近處的便于控制的位置上

B.教學(xué)過(guò)程中很少注意差生，當(dāng)課堂出現(xiàn)干擾時(shí)，教師倒是經(jīng)常向差生望去

C.對(duì)差生回答問(wèn)題出錯(cuò)的時(shí)候應(yīng)減少直接批評(píng)

D.差生回答問(wèn)題的時(shí)候，沒(méi)等其說(shuō)完就指出其錯(cuò)誤

9.創(chuàng)設(shè)( )是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生善于思考、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的有益嘗試。

A.活動(dòng)情境

B.表演情境

C.操作情境

D.問(wèn)題情境

10.只要是有一定數(shù)量的學(xué)生在一起就可成為學(xué)生群體，因此班集體是指由班級(jí)全體成員組成的整體。(辨析<中學(xué)>)

相關(guān)推薦：2023教師資格證考試每日一練第77期答案

考試題庫(kù)：[各地區(qū)試題] [模擬試題] [強(qiáng)化訓(xùn)練題] [每日一練]