范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

鉛筆的說明文200字篇一

平時，鉛筆總是靜靜地躺在鉛筆盒的一角。鉛筆看起來是那么微不足道，卻是同學(xué)們手里少不了的學(xué)習(xí)用品，同學(xué)們通過鉛筆來傳遞信息，它是同學(xué)和同學(xué)之間溝通的橋梁。

(資料圖片僅供參考)

我們在語文課時，寫出一個個生字;在數(shù)學(xué)課上，計算一道道口算題;在美術(shù)課時，畫一幅幅美麗動人的畫……

細(xì)細(xì)、長長的鉛筆看上去弱不禁風(fēng)，可拿要同學(xué)們的手中可神奇了，就像孫悟空手中的金箍棒，一會兒變成一幅美麗的寫生，一會兒變出一片草地，一會兒變出一串串英語字母。

我在幼兒園時，媽媽就給我買了四五十支鉛筆，我用鉛筆來寫字、畫畫、做口算題，給我?guī)砹嗽S許多多的快樂與無窮的樂趣。

細(xì)細(xì)長長的鉛筆就是這樣辛勤地工作。只要我們一拿起它來畫圖寫字，它便會激動的撒下一把把“淚”。盡管不經(jīng)意間鉛筆會被折斷身子骨，甚至掉在地上被人毀了容，只有進(jìn)垃圾桶的命運(yùn)了。可它們?nèi)匀徊辉谝猓€是努力地工作著，讓一批又一批的學(xué)生在知識的海洋里盡情遨游……

鉛筆的生命雖然短暫，可它深信：生命不在于長短，而在于價值。

真是李商隱所說的：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”

鉛筆的說明文200字篇二

大家好，我是一支穿著黑紅相間衣服的hb鉛筆。我的小主人是個三年級的小男孩。他可以用我來畫畫、寫字，打草稿。看我的小主人越長越高，我卻越長越矮，我既欣慰，又有點舍不得。

我有許多好朋友，它們都有自己的名字，比如：2b、4b、3b、2h、3h……其中有一種朋友叫做彩鉛，她們是鉛筆中的“佼佼者”，每天穿著五彩繽紛的衣服，過著集體的生活，我很羨慕她們。

但是，我開心的事也是有的!我可以去旅游。有一個暑假，小主人帶著我和畫筆去上海玩。在去上海的動車上，小主人拿著我在畫畫。他用我的“頭發(fā)”在紙上“沙沙”地掃來掃去，再用畫筆在紙上涂了涂。大約過了幾個小時，一幅畫就完成了!我看著自己參與的作品，高興極了!小主人還帶著我去東方明珠塔、上海中心大廈，我們玩得很開心!

我還會和小主人玩“捉迷藏”。有時，我孤零零地在客廳的茶幾上躺著，小主人卻在書房里翻箱倒柜地找我;有時，我安靜地在教室的地板上躺著，看著好多同學(xué)的雙腳走來走去，有些還差點踩到我，后來，我在漆黑的教室過了一夜，直到第二天小主人來上學(xué)，才興奮地發(fā)現(xiàn)了我。

我最討厭“剪頭發(fā)”。每次“剪頭發(fā)”，小主人就把我的頭伸到卷筆刀的“黑洞”里，然后用手不停地轉(zhuǎn)動機(jī)器，轉(zhuǎn)得我成了“光頭”。

此刻，我靜靜地呆在書包的一個鉛筆盒里。小主人，快來找我吧!

鉛筆的說明文200字篇三

我們每天上學(xué)前都要裝很多鉛筆進(jìn)筆袋，有的長，有的短，有的粗，有的細(xì)。長的鉛筆經(jīng)常露在筆袋外面，拉鏈很難拉。為了解決這個難題，我突發(fā)奇想，要發(fā)明一支神奇的鉛筆。

它有15厘米長，0。5厘米寬，筆蓋上有一個圓形按鈕，像在王冠上嵌上了一顆閃閃爍爍的寶石。側(cè)面有一個方形的按鈕，用來裝筆芯。鉛筆還有伸縮功能。我們只需要放入這支鉛筆就夠了，筆袋立刻變輕松了吧?

從表面上看，你看不出它和普通鉛筆有什么不同之處，可是在運(yùn)用上會讓你大開眼界。它比普通鉛筆的功能強(qiáng)大百倍。不信，聽我介紹吧!

學(xué)習(xí)的時候，按下筆蓋上的按鈕，只要你寫錯了字、做錯了題目，鉛筆就像皮諾曹的鼻子一樣一下子變長了，直到自己的主人發(fā)現(xiàn)了錯誤并改正，它才會一點一點縮回去，變成原來的樣子，像一個小寶寶，安靜地躺在媽媽的懷里。

下課了，你想離開教室，但又擔(dān)心鉛筆被別人拿走怎么辦?其實這些擔(dān)心是多余的。因為鉛筆內(nèi)部裝有指紋識別系統(tǒng)。只要別人拿起鉛筆超過2秒不放下，鉛筆就會迅速發(fā)出“放開我，放開我”的警報聲。如果5秒鐘不放手，它還會發(fā)射出刺眼的紅光，別人便會抱頭逃之夭夭。等到主人回來，鉛筆還原封不動地躺在課桌上。主人完全不用擔(dān)心它被順手牽羊。

你也不用擔(dān)心筆芯用完的問題。因為它攜帶了自動更換裝置。你只要將需要更換的筆芯放入卡槽內(nèi)，按下側(cè)面的按鈕，就能實現(xiàn)筆芯的自動更換。

我真希望能早點發(fā)明出這種鉛筆，讓小學(xué)生們每天都能輕輕松松地學(xué)習(xí)。

鉛筆的說明文200字篇四

我是一支鉛筆，一支普通的鉛筆，我每天都呆在小主人的文具盒里，永遠(yuǎn)也離不開這個書桌，除非小主人不小心把我掉在了地上，我才可以看到不一樣的世界。要是你問我我的夢想是什么?我就會告訴你，其實我有許許多多的夢想!

我的第一個夢想是到國旗臺，知道我要做什么嗎?我要做一根旗桿，讓國旗在我身上徐徐升起。哇!想想就很開心!

我的第二個夢想是跑到餐桌上，知道我要做什么嗎?我要做一雙筷子，嘗遍世界的美味。哇!想想就很開心!

我的第三個夢想是跑到音樂廳，知道我要做什么嗎?我做做一支指揮棒，聆聽世界上最優(yōu)美的旋律。哇!想想就很開心!

我的第四個夢想是跑到樹林里，做一個樹干，讓枝葉在我身上蔓延，冬天能為人們遮風(fēng)擋雨，夏天能為人們遮陽避署。哇!想想就很開心!

我的第五個夢想，也是我最偉大的夢想：那就是做回我自己。我想小主人用我寫出一篇又一篇美麗的文章，我想小主人用我畫出一副又一幅漂亮的畫，我想我寫出的每一筆都不會被擦掉，我想發(fā)揮我最大的用處，做一支最有用的鉛筆。