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世界熱點(diǎn)評!最新書香校園活動(dòng)策劃方案 小學(xué)校園活動(dòng)策劃方案(7篇)

2023-04-29 09:41:59 來源: 可圈可點(diǎn)組卷

為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

書香校園活動(dòng)策劃方案 小學(xué)校園活動(dòng)策劃方案篇一

民以食為天,食物作為人類的物質(zhì)支柱,其內(nèi)涵可謂是博大精深,水果是其中的組成部分,隨著社會(huì)的發(fā)展,水果拼盤作為一種飲食文化應(yīng)運(yùn)而生,倍受世人追崇。


(相關(guān)資料圖)

水果拼盤是一種消滯和胃、增進(jìn)食欲、美化宴席、烘托氣氛、增進(jìn)友誼的“水果工藝”作品。

在我國,水果雕刻歷史悠久。據(jù)史書記載,北宋時(shí)每年農(nóng)歷七月初七,汴京人將瓜雕成各種各樣,叫花瓜。南宋宮廷還制作各式雕刻果品以供、御用。現(xiàn)在的水果雕刻技藝是在傳統(tǒng)果雕的基礎(chǔ)上發(fā)展而來。隨著時(shí)代的進(jìn)步,人民生活水平的提高,果雕已從宮廷走向民間。

愛美是人的天性,無論在什么地方,總希望把美帶到自己的生活中,水果拼盤就是利用水果本身的色彩和品質(zhì)特點(diǎn),運(yùn)用一定的切配工藝進(jìn)行合理搭配,將各種時(shí)令的水果組合成型。

水果拼盤不是隨意的切配組合,而是通過構(gòu)思和合理的搭配將各種時(shí)令的水果擺出不同的藝術(shù)造型,它能使就餐的人既飽嘗口福,又有美的享受。

營養(yǎng)是食品最重要的功能,因此,對于獨(dú)具魅力的水果拼盤,我們不僅要關(guān)注其色、香、味、型等藝術(shù)性質(zhì)的美感,還應(yīng)該追求其營養(yǎng)價(jià)值(如美容、減肥、促消化、祛病等),關(guān)心其搭配是否科學(xué)營養(yǎng)。

為此,我們特?cái)M定舉辦一場既張揚(yáng)個(gè)性,又富含營養(yǎng)科學(xué)的水果拼盤現(xiàn)場才藝展示大賽,用專業(yè)的水準(zhǔn)去點(diǎn)綴藝術(shù),以提升同學(xué)們對水果拼盤的認(rèn)識(shí)和品位,倡導(dǎo)大家樹立食品營養(yǎng)觀念,讓生活更美好!

1、讓水果拼盤的藝術(shù)美與營養(yǎng)創(chuàng)造性的完美結(jié)合

2、眾所周知,對于一個(gè)大學(xué)生來說,動(dòng)手操作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力是相 當(dāng)重要的。舉辦這次活動(dòng),旨在發(fā)揮同學(xué)們的動(dòng)手操作能力,提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),以及培養(yǎng)同學(xué)們健康營養(yǎng)飲食的意識(shí)。

文化廣場

20xx年10月25日上午9:00(暫定)

湖南科技學(xué)院全體學(xué)生

湖南科技學(xué)院學(xué)生會(huì)女生部

湖南科技學(xué)院生化系學(xué)生會(huì)女生部

湖南科技學(xué)院生化系食品教研室湖南科技學(xué)院食品營養(yǎng)協(xié)會(huì)

(01)參賽人員到系女生部領(lǐng)取《精品果蔬會(huì)》的活動(dòng)報(bào)名表,填好相關(guān)信息后交到系女生部,由各系女生部將填好的表于20號(hào)之前交到生化系學(xué)生會(huì)女生部

(02)由活動(dòng)組委會(huì)(院女生部及生化系相關(guān)專業(yè)人員、負(fù)責(zé)人)選出其中方案較合理的小組參加比賽(方案合理是指所選的水果拼盤材料合理, 每一份拼盤的造價(jià)不得超過10元,現(xiàn)場比賽制作的時(shí)間不得超過20分鐘,設(shè)計(jì)方案具有藝術(shù)、特色和可操作性),然后將審核后的信息反饋到各系部女生部。

(03)活動(dòng)前半小時(shí),由各系女生部帶領(lǐng)參賽人員和啦啦隊(duì)到文化廣場指定地點(diǎn)做好相關(guān)準(zhǔn)備工作(參賽人員進(jìn)入比賽準(zhǔn)備場地,其余人員一律在比賽劃分的區(qū)域之外)

(04)活動(dòng)開始前15分鐘,由各小組派一名成員到指定的地點(diǎn)抽簽,決定各小組的編號(hào)和比賽的順序

(05)活動(dòng)開始后,首先,由我們的專業(yè)老師現(xiàn)場為觀眾制作一個(gè)水果拼盤,為我們講解一些日常生活中常見水果蔬菜的知識(shí),以及我們在此次果蔬拼盤中應(yīng)當(dāng)注意的問題

(06)然后,按照各小組所抽簽的簽號(hào)順序,依次到展示臺(tái)進(jìn)行現(xiàn)場拼盤制作,各小組派一名成員進(jìn)行現(xiàn)場解說(各小組的現(xiàn)場表演時(shí)間為10~20分鐘,各隊(duì)?wèi)?yīng)規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集中展示自己作品的特色)

(07)各小組拼盤制作完成以后,把自己的作品放到展示桌上,由評委現(xiàn)場進(jìn)行打分(評委包括:專業(yè)評委和大眾評委),由工作人員現(xiàn)場算出各小組各項(xiàng)的最后得分(專業(yè)評委的分?jǐn)?shù)占總比分的百分七十,大眾評委占總比分的百分之三十)

(08)按照各小組各項(xiàng)的最后得分,評出本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)小組及個(gè)人(獎(jiǎng)項(xiàng)包括全能獎(jiǎng)、最佳作品創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳色彩搭配獎(jiǎng)、最佳營養(yǎng)搭配獎(jiǎng)、最佳藝術(shù)造型獎(jiǎng)、最受觀眾喜歡作品獎(jiǎng)、以及最佳解說獎(jiǎng))

(09)現(xiàn)場頒獎(jiǎng):由當(dāng)天參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)老師為我們的獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)院級(jí)榮譽(yù)證書及相關(guān)紀(jì)念品

(10)現(xiàn)場抽獎(jiǎng):現(xiàn)場抽取一名幸運(yùn)觀眾,送出我們的紀(jì)念品

書香校園活動(dòng)策劃方案 小學(xué)校園活動(dòng)策劃方案篇二

一、活動(dòng)意義:在雷鋒精神的召喚下,作為大學(xué)生的我們,更應(yīng)該主動(dòng)幫助需要幫助的人。此次敬老院之行,讓同學(xué)們在幫助老人們減少孤獨(dú)的同時(shí),感受助人生的樂趣。在以后的生活中,更多的關(guān)注老人問題,主動(dòng)向老人伸出我們溫暖的雙手。

二、活動(dòng)時(shí)間:3月24日

三、活動(dòng)地點(diǎn):黃嶺敬老院

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:張成浩

五、活動(dòng)前期安排:

一、以工商1、2班班長和團(tuán)支書為小組長把組員分成4個(gè)小組,這4個(gè)組分別由xx-xx帶領(lǐng)。

l 在20xx年11月22日寫出具體的策劃書。

l 明確和下達(dá)此次活動(dòng)期間每組所要表演的節(jié)目的內(nèi)容和節(jié)目的數(shù)量,節(jié)目由兩個(gè)班的團(tuán)支書負(fù)責(zé)先確定節(jié)目的類型。

l 由每組組長負(fù)責(zé)組員的節(jié)目訓(xùn)練,由張成浩負(fù)責(zé)監(jiān)督每組節(jié)目訓(xùn)練的進(jìn)程。

二、要認(rèn)真落實(shí)節(jié)目的訓(xùn)練。

l 組長要嚴(yán)格要求組員的往返涂中的紀(jì)律。

l 在活動(dòng)中組長要要約束好組員,按照活動(dòng)流程認(rèn)真執(zhí)行活動(dòng)

l 4位組長在活動(dòng)前天一起到敬老院實(shí)地考察安排具體活動(dòng)過程。

l 計(jì)劃好到時(shí)去的敬老院的物品

l 做好活動(dòng)記錄,并拍攝相片

三拉贊助

1、(略)

u 六、活動(dòng)流程:

u 在3月19日由張成浩去敬老院與院長商定好活動(dòng)的具體時(shí)間。

u 活動(dòng)當(dāng)天,于中午1:40在荒嶺春曉集合各組長提前15分鐘到場,并到張成浩那里簽到。

u 由安全負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)相關(guān)事宜后,帶領(lǐng)所有的組員有秩序的到達(dá)敬老院。

u 何丹慧、李雪平等人先到敬老院去布置場地。

u 組員到敬老院之后,各組到指定的位置坐好,在由支持人支持節(jié)目(約1小時(shí))

u 節(jié)目結(jié)束之后,隊(duì)員可以隨意的與老人聊天或幫助老人做一些事,例如檫玻璃、拖地之類的。

u 活動(dòng)結(jié)束后,由參加此次活動(dòng)的組員將桌椅放回原處,一并將衛(wèi)生打掃干凈

u 活動(dòng)的當(dāng)天,各組長進(jìn)行簡單的總結(jié),第二天進(jìn)行總的總結(jié)(必須說清楚總結(jié)的目的)并對存在的問題提出解決方案。

n 注意事項(xiàng):

n 每組節(jié)目的數(shù)量應(yīng)在1到2個(gè),節(jié)目人員的安排應(yīng)包括所有參與的人員。

n 節(jié)目的類型應(yīng)包括多種,如:小品,話劇,現(xiàn)代流行歌曲。60年代的老歌,吹笛等等。

n 如當(dāng)下雨天后的將推遲,時(shí)間待定。

書香校園活動(dòng)策劃方案 小學(xué)校園活動(dòng)策劃方案篇三

1、通過活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,多讀書,讀好書,提高讀寫能力、豐富文化底蘊(yùn)、提高綜合實(shí)踐能力。

2、通過活動(dòng),拓展教師的文化修養(yǎng),樹立高尚師德,提高教學(xué)水平,豐富教學(xué)生活。

3、通過活動(dòng),在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式文化的發(fā)展,努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型社會(huì)”。

1~6年級(jí)學(xué)生

1、在語文老師的.指導(dǎo)下選擇適合本班的書籍,適當(dāng)做好讀書筆記

三~六年級(jí)每班結(jié)合學(xué)生個(gè)人實(shí)際,準(zhǔn)備讀書筆記本,具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計(jì)、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色。

2、每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀3本書以上,并精讀其中五篇文章

3、同學(xué)與同學(xué)之間,班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動(dòng)

4、參與讀書實(shí)踐活動(dòng):

(1)組織學(xué)生參加校第二屆學(xué)生美文誦讀比賽。

(2)各班利用閱讀課時(shí)間舉辦“讀書博覽會(huì)”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等等小版塊。向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容。交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。

(3)全班學(xué)生和教師至少要共讀一本書,老師指導(dǎo)學(xué)生做好讀后記,班級(jí)每月組織一次“讀書交流會(huì)”展示同學(xué)們的讀書筆記,并做出相應(yīng)評價(jià)。11月中旬推選出5~10本好的讀書筆記送大隊(duì)部進(jìn)行校級(jí)評比及展覽活動(dòng)。

(4)11月28日以“尋找書中的寶藏”為主題開展一次中隊(duì)活動(dòng)。

以班級(jí)為單位,分年級(jí)組結(jié)合以上各讀書實(shí)踐活動(dòng),評選出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀,其中一等獎(jiǎng)獲得班級(jí)將獲得“書香班級(jí)”稱號(hào)。

書香校園活動(dòng)策劃方案 小學(xué)校園活動(dòng)策劃方案篇四

地球是人類唯一的母親,而現(xiàn)在它正受到我們?nèi)祟惤o它的最大的危險(xiǎn)—環(huán)境破壞嚴(yán)重。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生,更應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)環(huán)保理念,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。但是現(xiàn)在人們的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)并不強(qiáng),為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),組織廣大同學(xué)展開多彩的校園環(huán)保活動(dòng),以促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)校園環(huán)境的良好習(xí)慣。同時(shí)公民的環(huán)保意識(shí)仍然不是很高,而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念,給廣大的市民起到一個(gè)表率的作用。

1、清除校園垃圾,美化校園,做好校園環(huán)境保護(hù)工作,為同學(xué)們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、響應(yīng)號(hào)召同學(xué)們行動(dòng)起來,為我們的校園環(huán)境的進(jìn)一步改善積極地做貢獻(xiàn),讓同學(xué)們樹立環(huán)保意識(shí),不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。

3、以良好的姿態(tài)迎接學(xué)校的評估,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,為學(xué)校評估貢獻(xiàn)自己的力量。

迎評促建,你我共行,校園環(huán)境,環(huán)保先行

待定

****大學(xué)校園

活動(dòng)一:校內(nèi)自愿者環(huán)校清理校內(nèi)的垃圾

活動(dòng)二:監(jiān)督并制止校內(nèi)師生亂丟垃圾現(xiàn)象

活動(dòng)三:以班為單位組織環(huán)保宣傳海報(bào)比賽

活動(dòng)四:清除校園的垃圾廣告可設(shè)為條幅掛與校園內(nèi)

**大學(xué)全校學(xué)生

1、 繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量,創(chuàng)造一個(gè)干凈、舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活、休息的環(huán)境。

2、 注重個(gè)人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體。

3、 形成人人愛護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好場所。

4、提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地。

5、 為環(huán)境保護(hù)獻(xiàn)出自己的一份力量。

1、張掛橫幅,張貼標(biāo)語。

2、召開本協(xié)會(huì)會(huì)員大會(huì),介紹本次活動(dòng)具體情況。

3、參加全校性的志愿活動(dòng),吸引更多學(xué)生參加該活動(dòng)。

4、積極響應(yīng)各社團(tuán)、協(xié)會(huì)共同參與進(jìn)來。

此次活動(dòng)將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級(jí)。此次活動(dòng)的開展,將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境,了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí),以號(hào)召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,共建美好的家園。

1、活動(dòng)要秩序井然的進(jìn)行,要保質(zhì)保量,開展到位。

2、要善于從活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),汲取成功的因素,不到位的活動(dòng)及時(shí)總結(jié)原因。

3、積極動(dòng)員會(huì)員參與其中,做好批評與表?xiàng)罟ぷ鳌?/p>

4、負(fù)責(zé)人應(yīng)準(zhǔn)備多一套應(yīng)急方案,并關(guān)注天氣變化。

書香校園活動(dòng)策劃方案 小學(xué)校園活動(dòng)策劃方案篇五

以推動(dòng)大學(xué)生開展公益實(shí)踐,以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動(dòng),同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會(huì)上影響力。

為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實(shí)踐活動(dòng),使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動(dòng)中來,體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。

大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實(shí)效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

20 —10—21

715班

1、活動(dòng)背景:在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時(shí),你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助,更需要的是1個(gè)充滿回憶的童年。

弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

2、活動(dòng)主題: “健康成長,快樂童年”

3、活動(dòng)時(shí)間:20xx—10——————20xx—11

4、活動(dòng)地點(diǎn):南昌sos兒童村

5、路線:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個(gè)站臺(tái)下,因?yàn)檐嚥⒉皇堑絪os兒童村門口停,須走上10多分鐘。

6、情況說明:南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個(gè)兒童村。

書香校園活動(dòng)策劃方案 小學(xué)校園活動(dòng)策劃方案篇六

大學(xué)社團(tuán)作為學(xué)生參與集體生活的大課堂和提高學(xué)生自身素質(zhì)的搖籃,在校園生活中有著舉足輕重的作用。為了豐富學(xué)生課余文化生活,傳播魔方藝術(shù),弘揚(yáng)魔方文化,提倡健康,文明的娛樂理念,進(jìn)一步營造良好的大學(xué)文化氛圍和大學(xué)校園風(fēng)氣,同時(shí)為了打響社團(tuán)品牌,提高社團(tuán)知名度,我們魔方社特此舉辦此次“舞動(dòng)的指尖”魔方競速大賽。

本次活動(dòng)面向西校區(qū)全體同學(xué)

xx年11月15日晚

西校區(qū)綜合樓教室

1、宣傳:

(1)海報(bào)宣傳:活動(dòng)前一個(gè)星期通過在學(xué)校醒目處張貼噴墨與手繪海報(bào)的方式進(jìn)行宣傳。

(2)設(shè)點(diǎn)宣傳:在食堂前大樹底下設(shè)點(diǎn)宣傳。

(3)廣播宣傳:活動(dòng)前與廣播臺(tái)進(jìn)行合作,在每天的廣播節(jié)目時(shí)間段對活動(dòng)進(jìn)行宣傳和跟蹤報(bào)道。

(4)網(wǎng)絡(luò)宣傳:在、我愛i競賽網(wǎng)等網(wǎng)站宣傳。

2、報(bào)名:報(bào)名時(shí)間為十一月初,地點(diǎn)為食堂門口和魔方社社團(tuán)例行活動(dòng)教室。

3、比賽階段:比賽具體分為選拔賽跟決賽

選拔賽于報(bào)名時(shí)進(jìn)行,地點(diǎn)為食堂門口大樹下。工作人員記錄選手成績,選取前20~30名進(jìn)入總決賽。(若有選手過多未能進(jìn)行,可另選其他時(shí)間進(jìn)行,若參賽選手不夠,則取全部報(bào)名人數(shù))

總決賽:

(1)時(shí)間:十一月十五日

(2)比賽地點(diǎn):西區(qū)綜合樓

(3)比賽方式:參賽選手分為兩組,每組10~15人,每組進(jìn)行3次比賽,成績?nèi)∪伪荣惓煽兊钠骄担瑑山M比賽結(jié)束之后取每組前三進(jìn)行第三輪。

(4)名次設(shè)定:

一等獎(jiǎng)一名(獎(jiǎng)品價(jià)格50元,另附獲獎(jiǎng)證書)

二等獎(jiǎng)兩名(獎(jiǎng)品價(jià)格25元,另附獲獎(jiǎng)證書)

三等獎(jiǎng)三名(獎(jiǎng)品價(jià)格10元,另附獲獎(jiǎng)證書)

趣味拆裝賽冠軍(獎(jiǎng)品價(jià)格5元,無證書)

具體獎(jiǎng)品內(nèi)容待定

(5)具體時(shí)間流程策劃:

16:00工作人員到場,布置比賽現(xiàn)場

18:00選手到場,熟悉比賽現(xiàn)場

18:30—18:45比賽正式開始,主持人講話,介紹參賽選手

18:45—19:05裁判打亂魔方,第一輪選手開始比賽

19:05—19:25交送比賽記錄單,才藝表演,成績計(jì)算

19:25—19:45裁判打亂魔方,第二輪選手開始比賽

19:45—20:00交送比賽記錄單,趣味魔方拆裝賽,成績計(jì)算。統(tǒng)計(jì)出每組前三,參加最后總決賽

20:00—20:20最后六人總決賽

20:20—20:30交送比賽記錄單,成績計(jì)算,頒獎(jiǎng)

20:30之后,工作人員清理比賽現(xiàn)場

5、賽前準(zhǔn)備:

(1)海報(bào)宣傳海報(bào),比賽海報(bào),獲獎(jiǎng)海報(bào),感謝信

(2)制作報(bào)名表,比賽用計(jì)分表

(3)申請比賽用地,比賽用桌椅

(4)于食堂門口做好宣傳工作

(5)申請獎(jiǎng)狀,經(jīng)費(fèi)等

(6)人員安排:場務(wù)2人,裁判3—5人,主持2人,ppt控制1人,簽到1人,成績統(tǒng)計(jì)2人

(7)裁判前期培訓(xùn)

在校園醒目處張貼獲獎(jiǎng)海報(bào)

150元

1、每一項(xiàng)目的裁判須確保本比賽規(guī)則在該項(xiàng)目中得到實(shí)施。

2、每一項(xiàng)目的裁判不得參加該項(xiàng)目的比賽。

3、比賽時(shí)間一到即開始比賽。

4、每一項(xiàng)目的裁判員有義務(wù)執(zhí)行該項(xiàng)目的競賽規(guī)程。

5、每一項(xiàng)目必須有一名魔方打亂員。

6、對于特別的項(xiàng)目魔方打亂員有義務(wù)將魔方按打亂公式打亂。

7、所有參賽者必須服從打亂結(jié)果。

8、計(jì)分員有義務(wù)記錄參賽結(jié)果。

9、只有得到裁判的同意,才可以對記錄的比賽和結(jié)果進(jìn)行更改)。

書香校園活動(dòng)策劃方案 小學(xué)校園活動(dòng)策劃方案篇七

在大學(xué)生中普及網(wǎng)絡(luò)知識(shí),提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲策劃設(shè)計(jì)水平,增進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)游戲愛好者的技術(shù)交流,引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生的自主創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,挖掘我市網(wǎng)游策劃設(shè)計(jì)人才,推動(dòng)廈門網(wǎng)游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

主辦單位:廈門市新聞出版局、廈門市版權(quán)局

承辦單位:廈門大學(xué)軟件學(xué)院

特邀單位:廈門大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、廈門大學(xué)藝術(shù)學(xué)院、廈門大學(xué)人文學(xué)院、集美大學(xué)計(jì)算機(jī)工程學(xué)院、廈門理工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系

廈門市主要高等院校的在校大學(xué)生(可獨(dú)立或組隊(duì)參賽,團(tuán)隊(duì)人數(shù)限3人以內(nèi))

本次大賽參賽作品為網(wǎng)絡(luò)游戲策劃設(shè)計(jì)方案,應(yīng)符合以下要求:

1、必須為原創(chuàng)的網(wǎng)絡(luò)游戲策劃設(shè)計(jì)方案;

2、格式和條理可自行設(shè)計(jì),也可參照大賽組委會(huì)所提供的基本格式(見附件1:參賽作品模版);

3、應(yīng)重點(diǎn)敘述游戲玩法和規(guī)則,詳細(xì)描述游戲各系統(tǒng)設(shè)定并分析其對游戲性的影響;

4、為增強(qiáng)文章表現(xiàn)力,歡迎提供相關(guān)原創(chuàng)圖片、動(dòng)畫等;

5、參賽作品內(nèi)容應(yīng)健康向上,鼓勵(lì)綠色休閑類游戲策劃,且不得含有政治、宗教或色情、暴力等低俗化內(nèi)容。

本次大賽的評委會(huì)將邀請相關(guān)政府主辦單位領(lǐng)導(dǎo)、高校專家學(xué)者、網(wǎng)游公司業(yè)界人士組成評委會(huì)。大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:

一等獎(jiǎng)(1名):獎(jiǎng)勵(lì)人民幣1200元或等值獎(jiǎng)品;

二等獎(jiǎng)(2名):獎(jiǎng)勵(lì)人民幣800元或等值獎(jiǎng)品;

三等獎(jiǎng)(4名):獎(jiǎng)勵(lì)人民幣500元或等值獎(jiǎng)品;

優(yōu)秀獎(jiǎng)(10名):獎(jiǎng)勵(lì)人民幣200元或等值獎(jiǎng)品;

優(yōu)秀組織獎(jiǎng):對積極組織參與本屆大賽的單位將授予優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

主辦方協(xié)助將優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品及作者向游戲開發(fā)公司推薦實(shí)習(xí)。

1、比賽報(bào)名:參賽者可登陸大賽指定官方網(wǎng)站獲取各類信息。該網(wǎng)站為本次大賽唯一發(fā)布渠道。

從官方網(wǎng)站上下載報(bào)名表(附件2),于20xx年5月15日之前發(fā)送到xxx。

2、作品提交:參賽作者須將作品(請采用pdf文檔形式)作為附件發(fā)送至e-mail:xxx,郵件標(biāo)題請注明“網(wǎng)游策劃方案(作者姓名)”,郵件中請務(wù)必注明作者聯(lián)系地址、電話等。

作品發(fā)送后,請與聯(lián)系人馬少飛同學(xué)聯(lián)系確認(rèn)。

3、時(shí)間安排:本次大賽20xx年4月26日啟動(dòng),參賽作品征集截稿日期為20xx年10月26日24點(diǎn)。20xx年11月將公布評選結(jié)果并舉行頒獎(jiǎng)大會(huì)。

4、大賽組織:本次大賽組委會(huì)辦公室設(shè)在廈門大學(xué)軟件學(xué)院,a棟109團(tuán)委辦公室。

聯(lián)系人:馬少飛;電話:

指導(dǎo)老師:劉錦鍺;電話:

關(guān)鍵詞:
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