在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)生作文共享單車篇一

(相關(guān)資料圖)

石榴的葉十分漂亮，翠綠翠綠的。一陣風(fēng)吹過，迎風(fēng)搖擺，并不斷的發(fā)出“沙沙”的響聲，仿佛在開演唱會。

石榴花艷麗無比。還是花骨朵時，是一個個小圓球狀。沒有完全綻放時，就像一個小喇叭。完全綻放時，就像是女生穿的泡泡裙，只不過是縮小版的?；ㄈ锞o挨在一起，好似在開會。

石榴的果實也很美。成熟的石榴就像一個個小娃娃，咧開嘴笑了，遠遠望去，一個個石榴緊湊在一起，就像是好朋友在一起聊天。

石榴不僅漂亮，還香甜可口。剝開石榴，晶瑩剔透的子盡收眼底，就仿佛是一顆顆鮮紅的瑪瑙。嘗一口又酸又甜，可好吃了！

我喜歡石榴，喜歡它的果，喜歡它的葉，更喜歡它的花，更喜歡它的姿態(tài)高雅，鮮嫩可愛！

小學(xué)生作文共享單車篇二

石榴花惋惜山東省臨猗市莒南縣第一實驗小學(xué)四年級陳鴻宇的果園里有一片非常茂盛的石榴林。石榴花盛開時，紅如火，亮如霞。當(dāng)人們走過它時，不禁贊嘆道：“好美！”

這時，一朵小石榴花被人們的贊美陶醉了，洋洋自得。

一只蜜蜂飛了進來，試圖給它傳播花粉。它直抖著身子說：“走開，別打擾我的夢！”蜜蜂飛走了。

蝴蝶飛了進來，想把花粉傳給它。它搖著身子說：“走，走，別碰我漂亮的花衣服！

就這樣，當(dāng)其他的石榴花全部變成石榴的時候，就漸漸枯萎，什么都沒有了。它傷心地哭了。馮阿姨路過，關(guān)切地問：“孩子，你怎么哭了？”

枯萎的石榴花嘆息道：“當(dāng)我還是一朵花的時候，我以為我會是一朵美麗的石榴花；當(dāng)我變成了一朵美麗的石榴花，我自大自戀；現(xiàn)在已經(jīng)全部枯萎了?！闭f完，又傷心地哭了起來。

（四年級，400字）

我今天完成了作業(yè)。我拿出彩色泥，開始手工作業(yè)。我想過該怎么辦。對了，我做個石榴花。我準(zhǔn)備的顏色泥，顏色是橙色。我把彩色的粘土搓成一個小球，然后在球上戳一個洞，在里面放上小白紙屑做成石榴籽，再把它擠成花瓶形狀。然后拿出一塊彩泥，搓成一團，壓成扁平狀，再拿出牙簽，在扁平的彩泥上刻上幾片小花瓣，然后一片一片粘在捏好的花瓶上。這美麗的石榴花準(zhǔn)備好了！

（一年級作文，）

石榴花剛長出來的時候，是綠色的米粒。幾天后，綠色開始變紅。這時，它像玉一樣綠，像瑪瑙一樣紅。

它長得像個小葫蘆。這時候有經(jīng)驗的人才能分辨出是男是女。

那些石榴高高地掛在樹枝上，被太陽照得通紅，就像紅色的小鈴鐺，在樹枝上搖曳。我靜靜地聽著，仿佛聽到他們在微風(fēng)中叮當(dāng)作響。

葫蘆的嘴漸漸張開，像紅綢緞一樣的花瓣慢慢鉆了出來。好薄啊，好像一碰就破。

過了一段時間，雌性石榴花變成了石榴，有的更大，像小胖子一樣，彎著樹枝。它們深深的埋在枝葉里，沒到太陽就變成粉紅色。

好漂亮的石榴！

二年級：方露露

（二年級，300字）