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日前，甘肅省教育廳公布了2022年基礎教育教學成果獎評審結果，隴東學院化學化工學院胡勝利教授主持完成的《中學化學教學心理問題研究與實踐——基于二十一年鍥而不舍的探索》項目成果榮獲省級特等獎，并被省教育廳推薦參評2022年基礎教育國家級教學成果獎。
該項目成果經過二十一年研究與實踐，形成了化學知識心理表征、化學學習結果分類等理論觀點，開發(fā)了基于科學本質、科學解釋、綠色化學、STEM等內容教學案例32項，提出并實踐了促進學生化學知識理解、科學實踐素養(yǎng)發(fā)展等6個教學模式和教學策略，研發(fā)了學生綠色化學概念、提出探究問題能力、科學解釋、科學論證、實驗操作能力等測評工具。
甘肅省基礎教育教學成果獎每3年評審1次，是基礎教育領域最高的教學成果獎項，是申報教育碩士專業(yè)學位點的必備條件之一。（文/教務處 魏祥）
