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為進(jìn)一步落實“評建二十字”方針，提升專家校內(nèi)考察點(diǎn)位建設(shè)水平，查漏補(bǔ)缺，優(yōu)化方案。阿壩師范學(xué)院于10月25日19：40在行政樓402會議室召開本科教學(xué)工作合格評估校內(nèi)考察點(diǎn)位講解稿審定會。學(xué)校黨委常委、副校長毛英，黨委常委、組織部部長劉偉出席本次會議，校史館、藏漢雙語學(xué)院、計算數(shù)學(xué)與應(yīng)用統(tǒng)計實驗室（數(shù)學(xué)與交叉科學(xué)交流中心）、師范技能實訓(xùn)中心、科學(xué)工作能力實訓(xùn)示范基地（圓通科學(xué)工作院）、美術(shù)學(xué)院、音樂舞蹈學(xué)院各點(diǎn)位負(fù)責(zé)人和講解員及相關(guān)工作人員參加會議。會議由毛英主持。
審定會上，各考察點(diǎn)位從總體概況、服務(wù)對象及主要功能，尤其是如何支持服務(wù)校內(nèi)實踐教學(xué)工作進(jìn)行了匯報講解。毛英對校內(nèi)各考察點(diǎn)的匯報情況進(jìn)行了點(diǎn)評。他強(qiáng)調(diào)，每一個考察點(diǎn)都要發(fā)揮出自己的作用，并對現(xiàn)存的問題進(jìn)行全面梳理，要打破點(diǎn)與點(diǎn)、學(xué)院與學(xué)院、部門與部門之間的界限，將學(xué)校的特色、優(yōu)勢在考察講解中展示出來。隨后，他以藏漢雙語學(xué)院的講解稿為例，進(jìn)行全方位審定，強(qiáng)調(diào)“雙語為基，師范為本”的辦學(xué)思路和鑄牢中華民族共同體意識這條主線，與參會人員充分討論后提出建議，現(xiàn)場修正、展示，爾后再進(jìn)行審定。隨后，與會人員對各考察點(diǎn)位的講解稿逐一討論、修改、審定。
最后，毛英做總結(jié)講話。他指出，各點(diǎn)位講解稿均要明確學(xué)校主題，凸顯“民族+師范”特色，彰顯阿壩師范學(xué)院強(qiáng)化師范生教育教學(xué)能力培養(yǎng)特色。各相關(guān)單位和人員要進(jìn)一步認(rèn)識考察點(diǎn)位講解稿的重要性，要進(jìn)一步在思想上達(dá)成共識，明確責(zé)任，細(xì)化任務(wù)，整體打造有思想、有定位、有特色的講解話術(shù)，為確保評估工作的順利開展打下堅實的基礎(chǔ)。（文字：楊勝蓉 楊晨鸝婕（實習(xí)記者） 編輯：陳凌云 攝影：賈巧）
