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（文、圖/賈禮平）在省教育廳，學(xué)校的大力支持下，樂山師范學(xué)院2022年“1+X”《大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用》(中級）職業(yè)技能等級考試于11月13日在電子信息與人工智能學(xué)院網(wǎng)絡(luò)實驗室進行，數(shù)理學(xué)院院長屈小兵對考試進行了巡視，賈禮平和劉徽老師按照考試要求進行全程嚴(yán)格監(jiān)考。
“1+X”《大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用》(中級）職業(yè)技能等級考試主要由阿里巴巴（中國）網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司組織，主要考核學(xué)生對大數(shù)據(jù)理論及應(yīng)用的考核，題型包括理論和實操，分別進行，有效的考核了學(xué)生的理論水平和動手能力，通過120分種的考核，完滿的完成了考核任務(wù)。
本次“1+X”考試通過暑假的線上分散學(xué)習(xí)和11月初的集中一個周的強化訓(xùn)練，有效的提高了學(xué)生的大數(shù)據(jù)理論水平和操作能力，由考試方反饋的信息，這次參加考試的學(xué)生全部合格，平均分達76分。
“1+X”證書制度體現(xiàn)了職業(yè)教育作為一種類型教育的重要特征,是落實立德樹人根本任務(wù)、完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系、深化產(chǎn)教融合校企合作的一項重要制度設(shè)計。實施“1+X”證書制度是提高我院人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措，能更好地服務(wù)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系建設(shè)和更高質(zhì)量更充分就業(yè)需求，也是深化人才培養(yǎng)培訓(xùn)模式和評價模式改革的重要途徑。通過實施“1+X”證書制度試點,可以調(diào)動社會力量參與職業(yè)教育的積極性,引領(lǐng)創(chuàng)新培養(yǎng)培訓(xùn)模式和評價模式,深化教師、教材、教法改革，為我院應(yīng)用型人才培養(yǎng)提供了一種實踐途徑。
