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為加深融合教育思考，加強教育多樣化研究，11月26日至27日，宿州學院與淮北師范大學共同主辦“融合教育范式與路徑國際研討會”，會議在逸夫樓第二會議室采用網絡ZOOM會議方式舉辦。院黨委副書記、院長李福華，職能部門負責人，師范類專業二級學院處級干部、專業負責人、教師教育類課程教師等參會。
安徽省教育廳副廳長儲常連在開幕式上致辭。他指出，特殊教育是教育的重要組成部分，發展特殊教育是推進教育公平，實現教育現代化的重要內容，是提高社會文明水平的重要體現。自1994年以來，融合教育已成為特殊教育發展的前沿問題，也深受政府和大眾的關注。經過多年努力，越來越多的教師認識到融合教育的重要性，掌握了融合教育的專業知識與技能，融合教育質量不斷提高。希望各校以此次研討會為契機，認真貫徹國家關于辦好特殊教育的決策部署，堅持內涵式、國際化的發展道路，為推動我省特殊教育發展、推動教育公平做出更大的貢獻。
來自美國、西班牙、冰島等海外專家，華東師范大學、華中師范大學、華南師范大學、重慶師范大學、淮北師范大學等國內高校知名學者，以及經驗豐富的一線教師，圍繞“美國的包容性教育和實踐”“融合教育：促進公平、優質和卓越教育提升”“冰島的融合教育研究”“中國融合教育現狀與應對”“中國式融合教育發展成就與轉型”“特殊兒童評估的作用”“中國融合教育演進的內在邏輯與實現路徑”“鏡像神經：融合與融合教育”“培智學校社區融合教學實踐”等議題展開了充分交流和研討。研討會各位專家就融合教育思想中西碰撞、互學互鑒，讓參會者受益良多。
辦好融合教育，是促進社會公平的重要舉措，也是社會文明進步的重要標志。本次研討會為推動區域特殊教育人才培養、學術交流以及專業建設打下了良好的基礎。（撰稿：李偉 編輯：邢雪娥）
