【資料圖】
11月29日，貴州醫(yī)科大學(xué)在南校區(qū)知雨樓6樓會(huì)議室召開(kāi)2022年產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師（研究生導(dǎo)師類(lèi)）工作推進(jìn)會(huì)。副校長(zhǎng)曾柱出席。貴州醫(yī)科大學(xué)獲聘“貴州省產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師（研究生導(dǎo)師類(lèi)）”“貴州省助推‘四化’發(fā)展產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)”學(xué)術(shù)團(tuán)長(zhǎng)和學(xué)術(shù)委員、校內(nèi)合作導(dǎo)師以及研究生院、科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)發(fā)展處、公共衛(wèi)生與健康學(xué)院、生物與工程學(xué)院（健康醫(yī)藥現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院）、藥學(xué)院負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。會(huì)議采用線(xiàn)下線(xiàn)上相結(jié)合的方式舉行。
研究生院院長(zhǎng)陸德琴總結(jié)學(xué)校近2年產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師工作總體情況，介紹產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師參與人才培養(yǎng)情況。對(duì)產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師在推動(dòng)學(xué)校研究生教育改革、產(chǎn)教融合、科教融合、校企合作等方面所起的重要作用予以肯定，解讀《貴州醫(yī)科大學(xué)貫徹落實(shí)國(guó)發(fā)2號(hào)文貴州省產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師（團(tuán)）工作任務(wù)清單》中任務(wù)分工。提出學(xué)校下一步推進(jìn)產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師參與學(xué)科建設(shè)、專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生課程改革、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練與考核等工作的計(jì)劃和舉措。
科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)發(fā)展處處長(zhǎng)涂波介紹學(xué)校產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師助推產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作總體情況、相關(guān)政策及要求。產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師是引導(dǎo)高校人才鏈、知識(shí)鏈快速對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈的橋梁，希望在各位產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師的幫助下，促使學(xué)校科研團(tuán)隊(duì)深入到企業(yè)行業(yè)一線(xiàn)，直面產(chǎn)業(yè)難題，有針對(duì)性地開(kāi)展技術(shù)指導(dǎo)和技術(shù)攻關(guān)，提升學(xué)校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的水平與能力。希望產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師充分發(fā)揮產(chǎn)業(yè)團(tuán)的平臺(tái)優(yōu)勢(shì)和良好機(jī)遇，以校企聯(lián)合+產(chǎn)業(yè)團(tuán)互助的形式更好地完成服務(wù)“四化”發(fā)展工作。
公共衛(wèi)生與健康學(xué)院院長(zhǎng)洪峰、生物與工程學(xué)院（健康醫(yī)藥現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院）院長(zhǎng)劉紅美、藥學(xué)院副院長(zhǎng)廖尚高分別介紹學(xué)院聘任產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師工作推進(jìn)情況及下一步工作計(jì)劃。
產(chǎn)業(yè)團(tuán)長(zhǎng)代表、國(guó)藥同濟(jì)堂（貴州）制藥有限公司副總經(jīng)理方向和校內(nèi)合作導(dǎo)師代表、藥學(xué)院黨委書(shū)記高秀麗教授做交流發(fā)言。
刺梨產(chǎn)業(yè)團(tuán)學(xué)術(shù)團(tuán)長(zhǎng)、貴州省中國(guó)科學(xué)院天然產(chǎn)物化學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（貴州醫(yī)科大學(xué)天然產(chǎn)物化學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室）副主任楊小生，健康醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)一團(tuán)學(xué)術(shù)團(tuán)長(zhǎng)、民族藥與中藥開(kāi)發(fā)應(yīng)用教育部工程研究中心李勇軍，大健康產(chǎn)業(yè)一團(tuán)學(xué)術(shù)團(tuán)長(zhǎng)、科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)發(fā)展處涂波對(duì)產(chǎn)業(yè)團(tuán)今后工作方向及推進(jìn)計(jì)劃分別發(fā)言。產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師、貴陽(yáng)惠翼醫(yī)學(xué)影像科技有限公司總經(jīng)理艾民、貴州味美食品工業(yè)有限公司總經(jīng)理王兵、貴州省農(nóng)業(yè)科學(xué)院研究員張瑞穎、貴州中觀(guān)生物技術(shù)有限公司總經(jīng)理何小慶等與校內(nèi)合作導(dǎo)師及學(xué)術(shù)委員共同對(duì)貫徹落實(shí)產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師（團(tuán)）工作任務(wù)開(kāi)展討論并提出工作建議。會(huì)議提高了產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師對(duì)我省推行助推“四化”發(fā)展產(chǎn)業(yè)團(tuán)工作的認(rèn)識(shí)，了解到產(chǎn)業(yè)團(tuán)工作對(duì)我省培養(yǎng)高層次應(yīng)用型人才、助力鄉(xiāng)村振興和產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的重要性，就今后如何開(kāi)展產(chǎn)業(yè)團(tuán)工作達(dá)成共識(shí)。
曾柱作總結(jié)，要求相關(guān)部門(mén)要打破禁錮，開(kāi)放思想，將科學(xué)研究與市場(chǎng)、企業(yè)、社會(huì)需求緊密結(jié)合。同時(shí)提出工作要求：提高政治站位，落實(shí)國(guó)家相關(guān)文件指示，抓住機(jī)遇與產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師及其所在企業(yè)合作，共同服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，做好科技與人才輸出；學(xué)校產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師多為企業(yè)家，校內(nèi)導(dǎo)師和學(xué)生應(yīng)多向產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的拼搏與創(chuàng)新精神，更加務(wù)實(shí)，切合實(shí)際有針對(duì)性的開(kāi)展科研和人才培養(yǎng)；探索產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師工作與現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院工作相融合的模式。聯(lián)合研究生院、科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)發(fā)展處協(xié)同推動(dòng)產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師及產(chǎn)業(yè)團(tuán)開(kāi)展工作，力爭(zhēng)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提升企業(yè)及高校內(nèi)涵建設(shè)；學(xué)校相關(guān)部門(mén)要高度重視產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師工作，認(rèn)真梳理存在的問(wèn)題和困難，出臺(tái)系列管理制度保障研究生培養(yǎng)質(zhì)量和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。（作者：梅梅 黃蘭 來(lái)源：研究生院 編輯：陳祥貴）
