為推動(dòng)學(xué)校創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新工作再上新臺(tái)階，近日，北京勞動(dòng)保障職業(yè)學(xué)院雙創(chuàng)中心開展系列活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的二十大精神。

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活動(dòng)一：燈塔引領(lǐng)，開創(chuàng)未來——從經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)找到雙創(chuàng)新啟迪

為更好助力北京勞動(dòng)保障職業(yè)學(xué)院2023年各類雙創(chuàng)賽事及二級(jí)學(xué)院賽、校賽的項(xiàng)目遴選、培育和參賽工作穩(wěn)步推進(jìn)，11月初始，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心與勞經(jīng)學(xué)院、民生學(xué)院聯(lián)合開展雙創(chuàng)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)，雙創(chuàng)中心主要從備賽要點(diǎn)、賽事概況、備賽建議三方面對(duì)參會(huì)學(xué)生進(jìn)行備賽指導(dǎo)及答疑，讓參會(huì)師生感受和明白雙創(chuàng)賽事的重要性、技巧性。通過經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)，不僅加深了同學(xué)們對(duì)雙創(chuàng)的認(rèn)識(shí)，也激發(fā)了同學(xué)們參與雙創(chuàng)比賽的熱情，為培養(yǎng)優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才提供了肥沃的雙創(chuàng)土壤。

▲勞經(jīng)學(xué)院創(chuàng)賽經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)部分參會(huì)同學(xué)合影

▲雙創(chuàng)競(jìng)賽分享會(huì)——學(xué)長學(xué)姐說

活動(dòng)二：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，筑夢(mèng)雙創(chuàng)訓(xùn)練營

為進(jìn)一步做好北京勞動(dòng)保障職業(yè)學(xué)院2023年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的備賽工作，有效調(diào)動(dòng)全體師生的積極性與主動(dòng)性，遵照“及早行動(dòng)、系統(tǒng)組織”的原則，雙創(chuàng)中心于11月21日下午啟動(dòng)雙創(chuàng)訓(xùn)練營第一期——如何完美備賽。此次培訓(xùn)特邀國內(nèi)知名創(chuàng)業(yè)學(xué)主講人、中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽專家委員會(huì)委員馬瑩教授。馬教授針對(duì)北京勞動(dòng)保障職業(yè)學(xué)院的專業(yè)特點(diǎn)及雙創(chuàng)環(huán)境，對(duì)參賽項(xiàng)目選題、備賽要點(diǎn)、參賽材料準(zhǔn)備等板塊進(jìn)行了專業(yè)的培訓(xùn)講解。在現(xiàn)場(chǎng)答疑環(huán)節(jié)，參與此次培訓(xùn)的200余名備賽師生結(jié)合自身所需踴躍提問，在馬教授深入淺出的答疑下，大家紛紛表示受益良多。

通過本次專題講座，北京勞動(dòng)保障職業(yè)學(xué)院師生對(duì)各類雙創(chuàng)賽事有了更加深入的了解，明確了項(xiàng)目進(jìn)一步修改和完善的方向，有效提高了參賽能力和水平，為各類雙創(chuàng)賽事打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

▲雙創(chuàng)訓(xùn)練營第一期——如何完美備賽

▲雙創(chuàng)訓(xùn)練營第一期——現(xiàn)場(chǎng)答疑

活動(dòng)三：兩校攜手共探討，聯(lián)合創(chuàng)新共成長

為全面深化學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，充分發(fā)揮北京勞動(dòng)保障職業(yè)學(xué)院雙創(chuàng)中心作用，實(shí)現(xiàn)雙創(chuàng)中心建設(shè)與特色學(xué)生社團(tuán)建設(shè)有效結(jié)合，雙創(chuàng)中心于11月23日下午，特邀請(qǐng)北京電子科技職業(yè)學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)中心主任李京老師及締造未來創(chuàng)業(yè)就業(yè)社團(tuán)社長戶祎凡同學(xué)與北京勞動(dòng)保障職業(yè)學(xué)院師生交流雙創(chuàng)工作。

此次線上座談會(huì)，李京老師闡述了電科院關(guān)于雙創(chuàng)教育組織、締造未來就業(yè)創(chuàng)業(yè)社團(tuán)建設(shè)方面的方法經(jīng)驗(yàn)和特色舉措，介紹了電科院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)，并就雙創(chuàng)中心建設(shè)和特色社團(tuán)的有機(jī)結(jié)合進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享。會(huì)上兩校師生就雙創(chuàng)中心建設(shè)、社團(tuán)管理、創(chuàng)賽開展等活動(dòng)進(jìn)行了深入討論，座談會(huì)氣氛熱烈，就許多雙創(chuàng)重點(diǎn)工作達(dá)成共識(shí)。

此次校際交流活動(dòng)不僅加深了兩校之間的友誼，同時(shí)推動(dòng)北京勞動(dòng)保障職業(yè)學(xué)院探索和拓展雙創(chuàng)教育新路徑，相信圍繞著國家深化高等學(xué)校雙創(chuàng)教育的整體部署，雙方還會(huì)繼續(xù)探索推動(dòng)和落實(shí)更多精彩的大學(xué)生雙創(chuàng)實(shí)踐活動(dòng)，為高校之間雙創(chuàng)合作交流樹起一面新旗幟。

▲勞職院&電科院線上座談會(huì)

黨的二十大報(bào)告關(guān)于教育科教人才的重要論述為我們做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作指明了方向，提供了根本遵循。北京勞動(dòng)保障職業(yè)學(xué)院雙創(chuàng)中心將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的二十大精神，深刻領(lǐng)悟豐富內(nèi)涵，將黨的二十大精神的學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。