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（學(xué)工處 信息工程學(xué)院 張赫）近日，江西省委教育工委、省教育廳發(fā)布了《關(guān)于公布2022年度“紅色班級”創(chuàng)建、“紅色走讀”、紅色動漫創(chuàng)作大賽等活動評選結(jié)果的通知》，九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院“紅色知行班”成功入選2022年全省高校“紅色班級”創(chuàng)建試點名單。
“紅色知行班”以信息工程學(xué)院藝術(shù)設(shè)計2001班為基礎(chǔ)，融入“船舶軍工文化”和“贛鄱紅色基因”，構(gòu)建了“2+4+N”的班級建設(shè)平臺，創(chuàng)新性提出了“班導(dǎo)+紅色導(dǎo)師”思政教育、“技能+紅色展現(xiàn)”專業(yè)培養(yǎng)、“服務(wù)+紅色走讀”實踐育人、“榜樣+紅色傳承”學(xué)生成長等四個發(fā)展模式，打造了紅色育人特色典型班級。創(chuàng)建兩年來，班級先后獲五四紅旗團支部、先進班集體、標兵班集體等校級榮譽；紅色走讀系列活動“黨史故事”一等獎、“實地走讀”二等獎、“云游”作品優(yōu)秀團隊、紅色動漫創(chuàng)作大賽二等獎等省級榮譽；以及第十七屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽（紅色專項）二等獎。
“紅色知行班”此次入選全省高校“紅色班級”創(chuàng)建試點名單，體現(xiàn)了九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院在探索貫通“思政教育—專業(yè)學(xué)習(xí)—社會實踐—學(xué)生成長”的紅色文化育人模式上取得了階段性成果，標志著九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院在創(chuàng)建紅色班級建設(shè)模式和豐富紅色基因傳承路徑方面取得了良好成效。下一步，學(xué)校將以“紅色知行班”創(chuàng)建試點為契機，打造紅色文化育人成果展示平臺，推廣紅色文化育人經(jīng)驗，探索建立科學(xué)評價體系，與“大思政”課程形成協(xié)同效應(yīng)，為積極創(chuàng)建全省“紅色基因傳承示范校”奠定堅實基礎(chǔ)。
