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中國教育報訊（記者 程墨 通訊員 劉進 易俊）地方高校如何做科研？做什么樣的科研？近日，江漢大學召開科技創新大會，提出建立培育資助、獎勵支持、科研組織、科技管理、支撐保障等五大科技創新體系，探索特色科技創新之路。
近年來，江漢大學著力推進科技創新，科研投入持續增長，精細爆破省部共建國家重點實驗室獲批，建設理工類省級以上科研平臺19個；獲得各級各類科研項目1600余項，其中縱向項目400余項，橫向項目1100余項；擁有雙聘院士、教育部新世紀人才、“楚天學者”、省自科基金杰青計劃等高層次人才100余人。
著眼于新時期科研發展，該校科技創新大會提出，構建創新體系，全面激發動能，提供服務支撐，推動快速發展，全方位促進學校科技創新工作健康發展。學校將抓住科技工作的四梁八柱，形成前培育后資助雙輪驅動，以五大體系作為支撐保障，加強組織創新，實施特色發展，實現科技工作的整體實力、核心競爭力、社會影響力提升。不斷探索江大特色的科技創新之路，以江大之所能，助力國家所需。
該校校長景新華就學校科技創新工作的定位、目標和實現路徑作出部署，要求全校師生深刻理解“四個面向”的豐富內涵，面向國家需求，積極參與、承接國家項目；面向省市需要，積極融入、對接省市創新體系；面向市場需求，積極構建校企合作的科技創新格局；面向學科需求，積極探索學科發展新機制。他勉勵全校師生弘揚團隊精神，大力推進有組織的科研；弘揚求真精神，開展真正有價值的科研；弘揚奮斗精神，開展高質量的科研；弘揚奉獻精神，開展有情懷的科研。
江漢大學黨委書記覃道明表示，學校將堅持以高水平科研推動高質量發展，以改革攻堅，用創新開路，在政策舉措、體制機制、方式方法等方面，敢于破舊規、創新規、超常規，大力營造尊重科研規律，促進潛心研究的環境氛圍，讓想干事、會干事的人有更加飽滿的熱情與活力，干成事、有地位、有成就、有回報。
