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3月22日，東莞理工學(xué)院第一批“三全育人”綜合改革項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)評(píng)審交流在學(xué)生中心召開，組織專家對(duì)申請(qǐng)結(jié)項(xiàng)的13個(gè)試點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行現(xiàn)場評(píng)審。會(huì)議由校團(tuán)委書記、黨委學(xué)研工部副部長勞丹主持，三全育人創(chuàng)新發(fā)展中心辦公室成員、第一批和第二批試點(diǎn)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人和聯(lián)絡(luò)員參與了本次會(huì)議。

會(huì)議伊始，勞丹總結(jié)了東莞理工學(xué)院“三全育人”綜合改革建設(shè)工作所取得的成效，肯定了兩批示范項(xiàng)目實(shí)施所發(fā)揮的作用，也對(duì)當(dāng)前學(xué)生反饋較多的有待改進(jìn)的育人各環(huán)節(jié)、各方面工作提出了改進(jìn)的意見與建議，期待通過品牌項(xiàng)目的實(shí)施有效引領(lǐng)與推動(dòng)?xùn)|莞理工學(xué)院育人工作質(zhì)量的全面提升。

學(xué)生社區(qū)知行學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院、文學(xué)與傳媒學(xué)院和粵臺(tái)產(chǎn)業(yè)科技學(xué)院等五個(gè)先行試點(diǎn)單位匯報(bào)了在“三全育人”理念下全面深入改進(jìn)育人模式的思路和策略；生態(tài)環(huán)境與建筑工程學(xué)院的“綠水青山就是金山銀山”專業(yè)思政育人體系建設(shè)示范、粵臺(tái)學(xué)院“勞動(dòng)教育課程”等四個(gè)品牌示范項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，黨委辦公室、學(xué)校辦公室的“黨建引領(lǐng) 協(xié)同育人”——機(jī)關(guān)第一黨支部與智能制造教師黨支部結(jié)對(duì)共建育人、化學(xué)工程與能源技術(shù)學(xué)院的“師生共成長”——青年博士班主任工作模式探索等四個(gè)創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，分享了其從不同工作條線、模塊項(xiàng)目化推進(jìn)“三全育人”工作的創(chuàng)新做法。

與會(huì)專家對(duì)各項(xiàng)目取得的成績和育人成效給與了高度評(píng)價(jià)，就各項(xiàng)目如何在創(chuàng)建工作基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化、形成可借鑒、可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)在校內(nèi)推廣，發(fā)揮品牌示范效應(yīng)提出了意見和建議。

三全育人創(chuàng)新發(fā)展中心相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，本次交流會(huì)，為校內(nèi)不同單位之間相互借鑒、合作提供了契機(jī)和平臺(tái)，促成了“10+2”育人體系不同版塊、不同條線工作的銜接，為下一步持續(xù)、深入推進(jìn)“三全育人”綜合改革發(fā)揮了重要的促進(jìn)作用，也切實(shí)發(fā)揮了試點(diǎn)項(xiàng)目的品牌示范效應(yīng)。（撰稿：滕愛聰）