有些家長可能會有一些猶豫，主要是擔(dān)心兩個問題，一個是片長將近三個小時，小朋友能不能坐得住；一個是這樣一部恢弘格局的科幻巨作，小朋友能不能看得懂？

其實這些都是多慮的，以身邊統(tǒng)計學(xué)來看的，8歲以上的小朋友看這部電影，基本上能津津有味的看完這部電影。且有些好奇娃娃，還總是能多問幾個為什么？對凡事保持好奇，本身就是一種非常好的學(xué)習(xí)態(tài)度，能激發(fā)無限想象力和探索欲望。

(資料圖片僅供參考)

甚至有一些一些雞娃群的父母更是說出，如果你孩子都對流浪地球2沒興趣，你還雞什么娃呢？

當(dāng)然很多孩子看流浪地球2的點，有些跟成人不一樣。以身邊統(tǒng)計學(xué)來看，看完后問小朋友，這部影片講的是什么，哪些場景感觸最深。小朋友多數(shù)能說出一個大概，但他們感觸最深的點，卻多數(shù)跟劇中扮演劉德華女兒丫丫的場景有關(guān)，比如數(shù)獨問題上“爸爸，這題很難我不會，答案是多少”，“好厲害，把這么長的密碼背了下來”，“一天原來能有60個小時”，“Moss原來是550w的倒轉(zhuǎn)”……

而當(dāng)孩子問我，為什么我這么喜歡流浪地球2。

我對孩子說，我一直難以釋懷我以前看到的一個段子。

大概就是說“為什么中國拍這么多穿越古裝劇，而美國卻喜歡拍科幻片。因為美國沒有歷史，中國沒有未來。”

終于我們有我們的流浪地球系列，甚至比好萊塢的科幻電影更加的恢弘大氣，能不喜歡嗎！

當(dāng)然這電影很燒腦，很多的細節(jié)，大人需要刷兩三遍才能品味好。

為了跟小孩子講得更明白，專門寫這樣一個帖子，來進行說明。

這部科幻片跟以往好萊塢的科幻大片的最大區(qū)別，在于它更貼近現(xiàn)實，更有真實感。比如空間站，殲20，比如各類外骨骼等，算是基于一定現(xiàn)實的展現(xiàn)。更是把未來的科技趨勢，也展示了一次。比如太空電梯 (超強度納米材料）、人工智能Moss、量子計算機、大規(guī)模中央控制無人機蜂群、可控核聚變等等。

除此之外，還有不少很有意思的細節(jié)。

細節(jié)一：太空電梯的高度是9萬里。這難免會讓人想到李白的詩：“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。”

細節(jié)二：7G網(wǎng)絡(luò)，連手機上網(wǎng)絡(luò)細節(jié)也沒放過。只是不知未來的2058年，我們用的是幾G網(wǎng)絡(luò)。

細節(jié)三：浸沒液冷計算機

影片中這臺超級計算機，其實來源于中科曙光還未發(fā)布的“缸式”浸沒液冷計算機，它不僅能讓PUE降至1.05，更可支持機架、刀片等多種形態(tài)的服務(wù)器內(nèi)嵌。

細節(jié)四：影片提到主根服務(wù)器在中國、美國、日本。現(xiàn)實的確也是這樣，為了突破美國在IPv4的主導(dǎo)地位，隨時可能對我國進行域名解析斷網(wǎng)。我國在互聯(lián)網(wǎng)一步步艱難走過來，根據(jù)“雪人計劃”全球的IPv6根服務(wù)器一共25臺，其中3臺主根服務(wù)器就是在中國、美國、日本。另外中國還有3臺輔根服務(wù)器。其他21臺輔根服務(wù)器分布在13個國家。

具體分布如下：

細節(jié)五：整個電影為什么感覺美國人的參與感很弱？影片新聞有提到，百分之九十一的美國人都反對移山，大多數(shù)都支持的是數(shù)字生命計劃，也就是飛船派，很符合他們享樂主義的一貫風(fēng)格。換句話說，就是影片中美國人不愿為移山計劃出力。

細節(jié)六：馬兆的遺囑。畫的是一個無窮大∞符號還是莫比烏斯環(huán)帶？

細節(jié)六：馬兆主任辦公桌的顯示器上貼著的便條寫著：元指令MD：延續(xù)人類文明。

細節(jié)七：550A量子計算機的接口，使用四針航插。不過量子計算機處理數(shù)據(jù)這么大，應(yīng)該得有光學(xué)接口才更合適。