提及行測樸素邏輯時，各位小伙伴都會覺得它“名不副實”，一點都不樸素，不知道該從何下手，做起來浪費時間，正確率也不高，所以在考試的過程中往往會選擇放棄。樸素邏輯如果大家按照做其他的推理題目的方式從題干入手，會發現需要的時間比較長，所以這一次我們反其道而行之，從選項入手，學習一種方便快捷的解題方法——代入排除法。
什么是代入排除法呢?
代入排除法，一是代入法，可以把題干中的限制條件代入選項，不符合的選項直接排除，最終選出正確答案;二是排除法，可以根據選項給定的情況，將選項逐一代入題干中驗證，如果代入后與題干中給定的條件相沖突，則排除，直至選出正確答案。
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那我們什么時候用它呢?
當選項給出的對應關系較為全面或題干條件不確定時，可以考慮使用代入排除法。
我們簡單拿兩道題目試一下：
例1：在年終考評中，黃某帶領的團隊7人中有4人被評為。已知：
(1)黃、丁、陳3人中有2人是;
(2)李、楊、肖、賈4人中有2人是;
(3)如果楊、賈兩人中有人被評為的，則陳也是。
根據以上陳述，可以得出以下哪項?
A.陳、肖中至少有1人被評為
B.黃、李中至少有1人被評為
C.丁、肖中至少有1人被評為
D.丁、李中至少有1人被評為
【中公解析】答案選A。題干信息較為確定，可從選項代入解題。假設A項錯誤，陳、肖兩個人都沒有被評為，根據條件(3)可知楊、賈沒有被評為，此時肖、楊、賈都沒有被評為，無法滿足條件(2)的要求，則假設不成立，A項正確。故本題選A。
例2：甲、乙、丙、丁4位同學參加學校運動會。已知他們4人每人都至少獲得1個獎項，4人獲獎總數為10。關于具體獲獎情況，4人還有如下說法：
甲：乙和丙的獲獎總數為5;
乙：丙和丁的獲獎總數為5;
丙：丁和甲的獲獎總數為5;
丁：甲和乙的獲獎總數為4。
后來得知，獲得2個獎項的人說了假話，而其他人均說了真話。
根據以上信息，甲、乙、丙、丁4人具體的獲獎數分別應是：
A.2、3、2、3 B.2、4、1、3
C.2、2、2、4 D.2、2、3、3
【中公解析】答案選C。題干信息和選項均較為確定，可從選項入手解題。觀察4個選項發現，甲的獲獎數都是2，再結合題干信息可知，獲得2個獎項的人說了假話。由此可知甲說了假話，那么乙和丙的獲獎總數不是5。在回歸選項可發現，只有C選項的乙和丙的獲獎總數不是5，故本題選C。
找準方法，事半功倍。轉換思維，巧妙解題，快去找幾道題練一下吧。
