寄語(yǔ)
每個(gè)人的性格都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。一味去彌補(bǔ)性格缺點(diǎn)的人，只能將自己變得平凡；而發(fā)揮性格優(yōu)點(diǎn)的人，卻可以使自己出類拔萃。
【資料圖】
讓教育因?yàn)槎兊煤?jiǎn)單！
講師簡(jiǎn)介
安之老師筱瑾老師一賦一涵
模仿型的寶貝
模仿型的寶貝是眾多性格中最乖巧，性格最溫和，最符合中國(guó)傳統(tǒng)的“乖乖女”“聽(tīng)話寶貝”。
特點(diǎn)性格
1
好的也學(xué)、壞的也學(xué)，容易受到周圍學(xué)習(xí)環(huán)境影響（踢門模仿，你讓他不要踢，他會(huì)理直氣壯的說(shuō)“這是跟你學(xué)的”）。
2
學(xué)習(xí)與工作時(shí)較重視過(guò)程，善于模仿（復(fù)印件、組裝機(jī)）、彈性大、適應(yīng)性好、可塑性高。
3
服從性較高，個(gè)性隨和，易相處，重視周圍人的感受，喜歡人性化管理；較無(wú)主見(jiàn)，易隨波逐流，是非觀念較薄弱。
4
安全感容易缺失（原生家庭影響非常大），善于察言觀色，重視人與人之間的關(guān)系與氛圍，不喜歡矛盾沖突（喜歡退一步海空天空）。
5
因其顧慮他人感受，所以也渴望和在意他人的認(rèn)可與鼓勵(lì)（尤其是父母、師長(zhǎng)與同伴的認(rèn)可）。
6
未知決策能力偏薄弱（沒(méi)有看過(guò)、經(jīng)歷過(guò)、學(xué)習(xí)過(guò)的事情決策相對(duì)困難）。
模仿型性格孩子
▼ 優(yōu)劣勢(shì)對(duì)比 ▼
優(yōu)點(diǎn): ① 體諒能力強(qiáng) ②協(xié)調(diào)能力強(qiáng) ③適應(yīng)能力強(qiáng) ④復(fù)制能力強(qiáng)
缺點(diǎn)：①抗壓能力偏弱 ②主見(jiàn)意識(shí)偏弱 ③對(duì)內(nèi)強(qiáng)勢(shì) ④自身的突破常規(guī)的創(chuàng)造力
模仿型性格如何培養(yǎng)
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容易出現(xiàn)的問(wèn)題
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(1)壓力大時(shí)，容易撤退（喜歡找理由找借口）。
(2)因主見(jiàn)性不強(qiáng)和過(guò)于照顧他人感受而容易導(dǎo)致原則性不強(qiáng)。
(3)安全感容易缺失且會(huì)導(dǎo)致情緒變化大、語(yǔ)言攻擊性強(qiáng)等問(wèn)題。
(4)對(duì)親人、伴侶和下級(jí)容易強(qiáng)勢(shì)、任性、刁蠻等。
(5)天生感性、照顧他人感受而導(dǎo)致人情決策偏薄弱（不喜歡爭(zhēng)、被動(dòng)、陌生場(chǎng)合偏拘謹(jǐn)、容易被騙；在一般情況下，向模仿型的人借錢很容易，但由于模仿型性格的人容易顧慮他人感受，而不好意思催債）。
一賦一涵測(cè)評(píng)報(bào)告
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最容易受傷的地方
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不被他人肯定的時(shí)候，最親近的人不相信他的時(shí)候。
模仿型性格思維導(dǎo)圖
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培養(yǎng)建議和引導(dǎo)模式
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最近很多媽媽都私信天賦君，說(shuō)學(xué)習(xí)了課件后發(fā)現(xiàn)對(duì)于孩子教育還無(wú)法做好，這是再正常不過(guò)了。
大家一定注意：孩子不是白紙而是一顆種子，需要我們用心呵護(hù)和澆灌，每一顆種子都有自己的花期，我們不要太過(guò)于擔(dān)憂和緊張，用愉悅的狀態(tài)陪伴孩子一起成長(zhǎng)!
