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4月23日下午，長(zhǎng)安大學(xué)研究生院副院長(zhǎng)柳有權(quán)教授、副院長(zhǎng)徐瑋助理研究員、研究生教育督導(dǎo)組組長(zhǎng)尹冠生教授、副組長(zhǎng)喬凡副研究員來(lái)西安交通大學(xué)調(diào)研研究生督導(dǎo)工作。西安交通大學(xué)研究生教育督導(dǎo)理類組組長(zhǎng)張淳民教授、文類組組長(zhǎng)劉儒教授、機(jī)類組副組長(zhǎng)李軍教授、醫(yī)類組副組長(zhǎng)劉俊田教授以及研究生院相關(guān)同志參加了此次會(huì)議。調(diào)研會(huì)由西安交通大學(xué)研究生院副院長(zhǎng)龍建綱教授主持。

長(zhǎng)安大學(xué)就關(guān)心的“督導(dǎo)專家的聽(tīng)課形式”“課程教學(xué)質(zhì)量的考核和評(píng)價(jià)機(jī)制”“討論課的要求與對(duì)策建議”等問(wèn)題與西安交通大學(xué)督導(dǎo)專家進(jìn)行交流。同時(shí)就“培養(yǎng)方案設(shè)置相關(guān)規(guī)定與執(zhí)行”“教學(xué)資源與開(kāi)課人數(shù)限制”“教師調(diào)改課制度約束”“專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)”“研究生教學(xué)成果獎(jiǎng)培育經(jīng)驗(yàn)”等研究生培養(yǎng)工作中的重難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了研討。

針對(duì)“聽(tīng)課形式及教學(xué)質(zhì)量保障”這一問(wèn)題，西安交通大學(xué)督導(dǎo)專家介紹了“督導(dǎo)隊(duì)伍與管理隊(duì)伍相結(jié)合、校級(jí)督導(dǎo)與院級(jí)督導(dǎo)相結(jié)合、重點(diǎn)聽(tīng)課與隨機(jī)聽(tīng)課相結(jié)合”的工作方法，“當(dāng)堂交流+聽(tīng)課單反饋”的交流交互機(jī)制，以及疫情期間線上聽(tīng)課的工作開(kāi)展情況。

針對(duì)討論課管理等國(guó)內(nèi)高校所面臨的共性問(wèn)題，督導(dǎo)專家指出：要從具體課程分析判斷是否適合該形式，關(guān)注教學(xué)效果與學(xué)生反饋。在督導(dǎo)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，督導(dǎo)專家要與管理部門密切配合形成工作臺(tái)賬，有的放矢、形成閉環(huán)。此外，倡導(dǎo)督導(dǎo)專家在聽(tīng)課之外，積極從事教學(xué)研究工作，挖掘本科生課程與研究生課程的異同，并將研究成果運(yùn)用到督導(dǎo)工作中去。

督導(dǎo)專家就西安交通大學(xué)教師發(fā)展中心所承擔(dān)的授課資格認(rèn)定工作進(jìn)行了詳細(xì)介紹，指出授課資格評(píng)價(jià)作為教學(xué)質(zhì)量保障的重要抓手，需要做細(xì)做實(shí)。培養(yǎng)辦副主任羅婧就學(xué)期初督導(dǎo)組長(zhǎng)會(huì)議的內(nèi)容進(jìn)行了概括梳理，對(duì)學(xué)期教學(xué)與培養(yǎng)辦工作的基本情況、督導(dǎo)組重點(diǎn)與專項(xiàng)工作及臺(tái)賬推動(dòng)情況進(jìn)行了介紹。

會(huì)后，長(zhǎng)安大學(xué)一行參觀創(chuàng)新港統(tǒng)一運(yùn)營(yíng)管理中心，在網(wǎng)絡(luò)信息中心講解員的帶領(lǐng)下，現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)了西安交通大學(xué)“智慧校園”與“智慧教學(xué)”有機(jī)聯(lián)動(dòng)，了解西安交通大學(xué)“一校多區(qū)”“一院兩區(qū)”背景下教學(xué)工作開(kāi)展的先進(jìn)技術(shù)支持。

調(diào)研結(jié)束后，研究生院副院長(zhǎng)龍建綱及督導(dǎo)組各組組長(zhǎng)再次表達(dá)了對(duì)研究生教育事業(yè)同仁到訪的歡迎。西安交通大學(xué)與長(zhǎng)安大學(xué)作為西部高等教育版圖上的重點(diǎn)高校，將持續(xù)保持兄弟院校間的良好交流態(tài)勢(shì)，共享先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，為陜西省高校圈的長(zhǎng)足發(fā)展貢獻(xiàn)磅礴動(dòng)力。