(資料圖片)

徐州工業職業技術學院堅持把畢業生就業工作擺在突出位置，努力為畢業生做好科學指導和精準服務，有效助力畢業生好就業、就好業。　　拓展就業新渠道，保障就業崗位。“走出去”訪企拓崗和用人單位“請進來”相結合，雙向融合拓展就業崗位。堅持就業“一把手”工程，持續落實高校書記校長“訪企拓崗”促就業專項行動，校領導帶隊主動走進行業重點龍頭企業，從人才培養目標、企業招聘需求，畢業生知識、能力和素質的提升路徑等方面對接需求，利用校友、行業和社會的各種渠道與資源，上門積極推薦畢業生，鋪設“零距離”就業信息服務。實施“千企進校園計劃”，探索線上線下聯動、學校二級學院聯動的“1+N”校園招聘模式，為每個畢業生提供3個以上就業崗位。舉辦全校綜合類招聘會、校友企業專場招聘會、分專業中小型專場招聘活動，利用理事會、職教集團、產業學院資源千方百計開源拓崗，為畢業生提供更多優質就業機會。　　當好就業引路人，提升就業能力。在人才培養方案中將職業規劃課程前移，讓學生將就業意向與專業職業規劃有效融合。大一開設職業生涯規劃課，指導學生樹立求職意識，擬定初步就業目標。大二開設就業指導課，從簡歷制作到模擬面試讓學生體驗模擬就業情景并磨煉相關就業技能，積極引導畢業生樹立“下得去、留得住、干得好”的擇業就業觀。學校還聘請企業骨干作為班級的“職業導師”，通過職業生涯規劃系列講座、“職業導師面對面”分享交流、就業大講堂等，開展就業形勢政策宣傳，從調整就業心態、明晰就業目標、提升求職技巧等方面對學生進行指導，全面提升學生就業能力。學校精選優質企業簽訂校企合作人才培養項目協議，通過訂單班、現場工程師等專業實踐項目，組織學生到生產一線開展實習實訓，形成“校企實踐育人+選才+錄用”模式，促使學生在實踐中提升專業能力，為高質量就業積蓄力量。　　落實就業全跟蹤，完善就業服務。推動形成“學校—學院—專業—班級”四級聯動，全員參與、全程跟蹤的就業服務體系。調動專業教師、管理人員、校友等多方力量共同參與就業工作，通過“專業群負責人—輔導員—教師”三主體協同育人機制，落實分工包干負責制度，推進學生充分高質量就業。建立就業工作“三本帳”，動態掌握崗位供給和學生需求“供—需”帳、就業基地明細表和班級就業臺賬，精準掌握學生就業狀態，充分利用部省校三級就業服務平臺，多渠道推送就業指導服務信息，針對性地為學生提供就業服務。開展就業服務調研和就業滿意度調查，針對學生不同需求開展分類指導和分層次培訓，引導學生樹立正確的就業觀、職業觀和成才觀，鼓勵學生找準職業定位，邁好人生關鍵一步。　　實現就業全覆蓋，精準就業幫扶。針對家庭經濟困難、就業困難等特殊就業群體畢業生，明確1名就業指導教師，堅持重點關注、重點推薦、重點幫扶，按照“一人一檔”“一生一策”實施精準就業幫扶。為未就業學生有針對性的開展職業測評和就業診斷，幫助畢業生明確自身的就業需求和崗位匹配狀況，定期為學生推送崗位信息，持續不斷地提供就業服務。持續關注畢業生就業心理狀況，組織心理教師、輔導員、職業導師通過專場輔導、個別談話、心理熱線等方式，幫助畢業生疏導就業焦慮情緒，緩解就業心理壓力，引導畢業生積極就業。