一列火車緩緩駛入，陽光透過屋頂的窗戶灑在車廂上。在這棟火車站一樣的建筑里面，擺放著老式自行車、搪瓷杯、收音機，配上充滿年代感的環境音樂，讓人仿佛穿越回到上個世紀。

這是揚州大學新聞與傳媒學院教育技術學專業大三學生徐世春創建的“火車VR展覽館”所呈現的景象。

1.動靜結合很有“沉浸感”

“老師讓我們做虛擬現實技術應用的課題，我想到了做一座展覽館，有文化傳播價值。”確定課題后，徐世春便開始著手收集相關素材。

如何讓參觀者身臨其境“走”進展覽館?他想到了用火車引入視線，“加入一輛很有年代感的綠皮火車，跟隨火車緩緩駛入，就可以正式踏上參觀之旅。”為了配套，整個展覽館也都設計成了火車站的樣子。

在這個展覽館中，徐世春“擺放”了100多件老物件，其中以油畫、海報等為主。“墻上掛著當時的海報，還有一些我們在課本里看到的油畫，都在講述著那個年代的歷史。”“體驗官”吳同學表示，除了能看，還能參與，他體驗了一把步槍“打靶”，動靜結合很“沉浸”。

除此以外，展覽館內還有鳳凰牌“二八大杠”自行車、搪瓷杯、收音機等老物件的寫實建模，同時還配上年代感十足的講解，語音也是通過AI合成的。在展覽館的四個空間里，徐世春細心地設計了四首不同時期的經典音樂進行播放。圖片、文字、語音、視頻相結合，加上自由設定的探索路線，達到了美觀性與互動性的巧妙融合。

2.集成VR交互大部分功能

“火車VR展覽館”開始運行，不少大學生都抱著“旅游+學習”的心態，紛紛自愿報名成為第一批參觀者。視覺和聽覺的雙重享受，全方位、沉浸式的參觀方式，收獲了老師、同學們的一致點贊。

記者了解到，出于題材嚴謹性的考慮，加上“VR展覽館”本身技術要求高，該項目從籌劃到落地實施，經歷了4個多月的時間。其中，為了更好地對火車進行建模，徐世春和同學花費大量時間了解火車的構造，鉆研打磨細節，“這個項目集成了VR交互的大部分功能，它也適合作為寫實博物館類型項目的通用模板。”目前，展覽館應用程序2G左右，工程文件已經達到了20G左右。

在學院的支持下，VR展覽館中的模型動畫以及交互內容也在不斷創新完善中。項目指導老師趙志靖介紹：“數字化創新讓這種博物館、展覽館更容易被接近和參與，同時VR參觀也能讓文化更深入人心。我們希望可以利用技術推動博物館文化走向普及化、互動化和娛樂化的道路，更好地發揮知識的力量。”